8月21日,《2019年度北京市教育部門預(yù)算重點(diǎn)投入方向與項(xiàng)目指南》發(fā)布,北京青年報記者注意到,《指南》在增加優(yōu)質(zhì)多樣的高中資源供給部分明確提出,要支持30所左右完全中學(xué)打通初高中學(xué)段限制,快速提升教育質(zhì)量。同時,在推動義務(wù)教育均衡發(fā)展方面,將在近郊區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目和人才引進(jìn)密集地區(qū)新建10所左右優(yōu)質(zhì)校。
2019年度教育部門預(yù)算投入重點(diǎn)是全面深入實(shí)施素質(zhì)教育等11個方面,其中重中之重是增加學(xué)前教育資源供給、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源與優(yōu)化布局、統(tǒng)籌推進(jìn)北京高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、深化考試招生制度改革、提升北京城市副中心和雄安新區(qū)教育品質(zhì)等。
新建10所左右優(yōu)質(zhì)校
在推動義務(wù)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面,《指南》中提出實(shí)施第二階段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革,支持中心城區(qū)幫扶遠(yuǎn)郊區(qū)提升一批學(xué)校辦學(xué)水平,緊密結(jié)合建設(shè)“三城一區(qū)”、實(shí)施第三階段城南行動計劃等,在近郊區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目和人才引進(jìn)密集地區(qū)統(tǒng)籌新建10所左右優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
深入推進(jìn)高校、教科研部門支持中小學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步加大民辦教育機(jī)構(gòu)參與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)改革力度,推進(jìn)外籍教師參與中小學(xué)英語教學(xué)改革,支持區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制改革和九年一貫制辦學(xué),培育一批新的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,實(shí)施農(nóng)村教育質(zhì)量提升專項(xiàng)計劃。支持優(yōu)質(zhì)特色民辦中小學(xué)發(fā)展,提升已審批隨遷子女自辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。
支持30所左右完全中學(xué)打通初高中學(xué)段
同時,在增加優(yōu)質(zhì)多樣的高中資源供給方面,通過擴(kuò)大招生、課程設(shè)置和經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)等方式支持20所左右優(yōu)質(zhì)高中進(jìn)一步發(fā)展。支持30所左右完全中學(xué)打通初高中學(xué)段限制,快速提升教育質(zhì)量。支持30所左右在人文、科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域?qū)W科優(yōu)勢明顯、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校建設(shè)精品特色高中。支持10所左右民辦高中差異化、特色化發(fā)展,為學(xué)生提供更多選擇。
在落實(shí)中高考改革任務(wù)中提到,積極推廣走班制,深入開展走班制教學(xué)研究。加強(qiáng)考試改革與課程教學(xué)等問題研究,持續(xù)開展1+3培養(yǎng)試驗(yàn)。完善市級綜合素質(zhì)評價平臺建設(shè),開放相應(yīng)服務(wù)。加強(qiáng)中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。完善考試招生技術(shù)設(shè)備配備,做好命題中心和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
擴(kuò)大市屬高校師范生的培養(yǎng)規(guī)模
在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)方面,北京市將加強(qiáng)學(xué)前教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn),鼓勵職業(yè)院校擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)教師培養(yǎng)規(guī)模。擴(kuò)大市屬高校師范生的培養(yǎng)規(guī)模。提升體育美育教師專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施北京市名師、名校長(園長)發(fā)展工程,遴選70名教師、60名校長和20名園長重點(diǎn)培養(yǎng),建設(shè)10個校長工作室、20個中小學(xué)特級教師工作室和8個幼兒園特級教師工作室。支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)和鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展,實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計劃。設(shè)置中小學(xué)教師專項(xiàng)績效獎勵經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)向承擔(dān)市級統(tǒng)籌任務(wù)、跨區(qū)辦學(xué)任務(wù)學(xué)校校長、主要團(tuán)隊管理成員和一線教師傾斜。統(tǒng)籌解決高中選課帶來的師資結(jié)構(gòu)性短缺問題。完善績效工資方案,提高教師待遇。
在加強(qiáng)職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)方面,做好特聘專家、非遺傳承人、職教名師、專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊、專業(yè)帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師的資助培養(yǎng)工作,重點(diǎn)支持15名特聘專家,培養(yǎng)25名左右職教名師和50名左右專業(yè)帶頭人,重點(diǎn)支持25個左右專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊和200名左右優(yōu)秀骨干教師。(作者:武文娟)