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南京誠(chéng)信小學(xué)未完工便招生 附近公立學(xué)校短缺再受關(guān)注
2015-07-02 07:48:00 來(lái)源:央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)南京7月2日消息(記者周益帆)據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道,這兩天,“江蘇南京江寧開(kāi)發(fā)區(qū)誠(chéng)信小學(xué)未完工即招生”一事備受關(guān)注。家長(zhǎng)們反映,去年9月才開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)的小學(xué),截至6月底還是一片工地景象,出于對(duì)安全的考慮,家長(zhǎng)們希望教育局能夠同意 “過(guò)渡”方案,讓孩子們先在附近的小學(xué)開(kāi)學(xué),但教育局的態(tài)度卻某棱兩可。昨天(1日)下午三點(diǎn),江寧區(qū)教育局再次與家長(zhǎng)溝通解決方案,這一次,家長(zhǎng)們的訴求能否實(shí)現(xiàn),孩子們究竟該去哪里上學(xué)?
今年5月26日,《江寧區(qū)2015年?yáng)|山地區(qū)小學(xué)施教區(qū)劃分說(shuō)明》發(fā)布,原本在南京江寧區(qū)將軍山小學(xué)學(xué)區(qū)的十幾個(gè)小區(qū)被劃分到了誠(chéng)信小學(xué)學(xué)區(qū)。但是家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),直到6月底,誠(chéng)信小學(xué),還是一片工地景象。
腳手架還未拆除、墻面基本還是水泥狀態(tài)、走廊和樓梯間不時(shí)會(huì)有十幾厘米的縫隙,鋼筋遍地,走路需要非常小心,站在二樓往下看,整個(gè)操場(chǎng)的位置,堆滿(mǎn)了土方和建筑垃圾。
在一個(gè)多月的時(shí)間里,家長(zhǎng)多次與教育局聯(lián)系,希望能夠先在附近尚有閑置教室的將軍山小學(xué)過(guò)渡。
家長(zhǎng)劉女士:這樣的情況下,你明年的三四月份劃校區(qū),我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)給你提出反對(duì)意見(jiàn),你在它還是一片工地的時(shí)候劃出來(lái)一片校區(qū),就讓我們孩子就要進(jìn)去,哪一個(gè)家長(zhǎng)能夠同意呢?
教育局第一次回復(fù)給家長(zhǎng),說(shuō)9月1日全部完工有困難,但是一定會(huì)開(kāi)學(xué),并且會(huì)采用一邊施工一邊上課的方式,教育局方面會(huì)做好工作,保障學(xué)生的安全;6月15日,家長(zhǎng)再次來(lái)到教育局,一位姓潘的局長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)重新作出答復(fù):8月底保證家長(zhǎng)看不到工地。
潘局長(zhǎng):我們?cè)?月15號(hào)之前,進(jìn)行檢測(cè),如果8月15號(hào)的檢測(cè)不合格,就過(guò)渡。
原本計(jì)劃明年完工的學(xué)校,突然間提前了好幾個(gè)月,家長(zhǎng)們說(shuō),不知是單純趕工還是原本施工計(jì)劃中的一些項(xiàng)目被省略,他們幾次向江寧區(qū)教育局申請(qǐng)公開(kāi)施工計(jì)劃和施工進(jìn)度表,但是至今沒(méi)能看到。而即使學(xué)校能在8月中旬趕工完成,也沒(méi)有通風(fēng)散味兒的時(shí)間,裝修過(guò)程中可能產(chǎn)生的污染,7、8歲的孩子們?nèi)绾蔚挚埂W蛱煜挛缛c(diǎn),家長(zhǎng)們?cè)俅蝸?lái)到江寧區(qū)教育局進(jìn)行溝通,三個(gè)小時(shí)的溝通也沒(méi)能完全達(dá)成一致意見(jiàn)。家長(zhǎng)給記者提供的一段錄音里,教育局工作人員說(shuō),會(huì)在7月11日請(qǐng)所有家長(zhǎng)投票決定是否采取過(guò)渡方案。
工作人員:首先這一屆學(xué)生是誠(chéng)信小學(xué)首屆學(xué)生,即使到將軍山小學(xué)去過(guò)渡,使用的所有東西都是以誠(chéng)信小學(xué)的名義,教師分配也是這樣的,班級(jí)編制也是這樣的,學(xué)校的公章全部是用誠(chéng)信小學(xué)的,現(xiàn)在基于學(xué)校的工程、建設(shè),大家有這種擔(dān)憂(yōu),臨時(shí)的這一年我們只是借將軍山小學(xué)的空余教室設(shè)備來(lái)完整一年的過(guò)渡,一年之后,我們誠(chéng)信小學(xué)的這批孩子再原封不動(dòng)一個(gè)不少的回到自己的施教區(qū)。
但實(shí)際上,教育局給出的過(guò)渡方案和家長(zhǎng)們的訴求還有距離,家長(zhǎng)們希望一年后能夠?qū)嵭须p選,留在將軍山小學(xué)還是去誠(chéng)信小學(xué),讓家長(zhǎng)們決定。
實(shí)際上,誠(chéng)信小學(xué)未完工即招生,只是江寧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校短缺的一個(gè)縮影,在記者的采訪(fǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)們說(shuō),更令人擔(dān)心的是,他們所在的三山板塊,大約有10萬(wàn)人口,但至今卻沒(méi)有一所公立中學(xué)。
創(chuàng)辦于1992年的江寧開(kāi)發(fā)區(qū),按照房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的板塊,被分成了三山、百家湖、九龍湖、東山等幾大板塊,其中三山板塊基本指的是機(jī)場(chǎng)高速以西的小區(qū),家長(zhǎng)王先生說(shuō),按照居住人口和家庭結(jié)構(gòu)來(lái)算,這片區(qū)域可能會(huì)有幾萬(wàn)名學(xué)生,但是卻沒(méi)有一所公立中學(xué)。
王先生:江寧開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)場(chǎng)以西的這樣的十幾平方公里,有居住人群有幾十個(gè)小區(qū),有十幾萬(wàn)居住人群,根據(jù)居住人口和家庭結(jié)構(gòu),我們估計(jì)有幾萬(wàn)學(xué)生,現(xiàn)在到了學(xué)齡的有很多跑到十幾公里以外的市區(qū)了,有的是想別的辦法了,沒(méi)有一所公辦的(中學(xué))。
按照《南京市江寧區(qū)土地利用總體規(guī)劃(2006-2020年)規(guī)劃文本》,在王先生提到的這一片區(qū)域,其實(shí)已經(jīng)規(guī)劃了三所中學(xué),分別是麻田路以北、機(jī)場(chǎng)高速以西的石馬中學(xué);將軍大道以西、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)為北的將軍山中學(xué);另外一所,規(guī)劃在佛城路以北、隱龍路以東,三所學(xué)校的建設(shè)年限都為2013至2014年。但是幾年來(lái)遲遲未見(jiàn)動(dòng)工,2012年,家長(zhǎng)們陸續(xù)向包括教育局、規(guī)劃局和江寧開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)反映問(wèn)題。土地,成了相關(guān)部門(mén)的托辭:江寧區(qū)教育局校舍科一位工作人員跟記者說(shuō):
記者:公立中學(xué)的事情想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在還有沒(méi)有推動(dòng)?
教育局:沒(méi)有,還是以前的那個(gè)樣子,土地沒(méi)法解決。沒(méi)有地方建。
記者:不是有規(guī)劃嗎?
教育局:規(guī)劃人家有個(gè)企業(yè)在那里,要叫人家企業(yè)搬遷。
這位工作人員所說(shuō)的企業(yè),前身是石馬工業(yè)園,2012年,轉(zhuǎn)變?yōu)镴6軟件創(chuàng)意園,根據(jù)可查的公開(kāi)報(bào)道,當(dāng)年籌備會(huì)上,江寧區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席,要求秣陵街道做好工作。
2013年5月21日,江寧區(qū)規(guī)劃局網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人在南京網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)上,回答住戶(hù)關(guān)于石馬初中可操作性的問(wèn)題時(shí)寫(xiě)到:“石馬工業(yè)園在暫不搬遷的情況下,進(jìn)行了提檔升級(jí)改造為J6創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,遠(yuǎn)期搬遷后將作為中學(xué)用地規(guī)劃建設(shè)”。然而,J6產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)招商的一位工作人員告訴記者:產(chǎn)業(yè)園的租賃合同,簽了五十年之久。
記者:這個(gè)地方以前是石馬……
工作人員:對(duì),已經(jīng)改造好了。
記者:地是你們買(mǎi)下了的?
工作人員:租下來(lái)的。
記者:跟石馬租的?
工作人員:對(duì),我們簽了很長(zhǎng)時(shí)間,大概簽了五十年。我們跟政府關(guān)系比較好。
記者:石馬那邊也是個(gè)個(gè)人的誒。
工作人員:后來(lái)給政府了,現(xiàn)在是政府的,
記者:就給江寧區(qū)政府了?
工作人員:對(duì),現(xiàn)在我們就是承包政府的。
記者:就是說(shuō)你們是跟江寧區(qū)政府簽的?
工作人員:對(duì)。
更令家長(zhǎng)們困惑的是,在這個(gè)區(qū)域內(nèi),是國(guó)際中學(xué)韓府山學(xué)校卻順利開(kāi)工,如今已具備校園模樣;另一所民辦的英華學(xué)校,也正在擴(kuò)建校舍,校舍租給了一家外地引進(jìn)的民辦學(xué)!钔ㄖ袑W(xué)。似乎,只有公立中學(xué)的建設(shè),無(wú)論如何也難以推進(jìn)。江寧區(qū)教育局工作人員說(shuō),這事,還得找江寧開(kāi)發(fā)區(qū)政府。
工作人員:規(guī)劃你也不好問(wèn),因?yàn)橐?guī)劃已經(jīng)給你劃了地了,這個(gè)只有向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)反映,因?yàn)殚_(kāi)發(fā)區(qū)也相當(dāng)于一個(gè)一級(jí)政府一樣,除了搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)以外,它也承擔(dān)一些社會(huì)事業(yè)的建設(shè)。
規(guī)劃已有,學(xué)校卻遲遲建不起來(lái),南京江寧開(kāi)發(fā)區(qū)幾十個(gè)小區(qū)的孩子們,小學(xué)陸續(xù)畢業(yè)后,到哪里上中學(xué)?中國(guó)之聲將繼續(xù)關(guān)注。
編輯:高夢(mèng)蝶
關(guān)鍵詞:南京;公立學(xué)校;完工;招生;短缺
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