科技文化嘉年華推動(dòng)高質(zhì)量共建“一帶一路”

第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)與教師研討活動(dòng)閉幕儀式

閉幕儀式上的中國(guó)龍舞表演

  11月24日,由中國(guó)科協(xié)、科技部、重慶市人民政府聯(lián)合主辦,中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、重慶市科協(xié)、重慶市科技局、渝北區(qū)人民政府共同承辦的第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)與教師研討活動(dòng),經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習(xí)交流在重慶落幕。

  本屆活動(dòng)得到了“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的積極響應(yīng),共吸引來(lái)自53個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織的9萬(wàn)余名青少年和科技教育工作者參與,以青少年科技人文交流與合作架設(shè)“民心橋”,有力推動(dòng)了“后疫情時(shí)代”高質(zhì)量共建“一帶一路”。

  聚焦易獲取、廣參與目標(biāo)

  為師生精選百余套科技課程

  促進(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開(kāi)放包容,是應(yīng)對(duì)全球性危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路,共建“一帶一路”國(guó)際合作可以發(fā)揮重要作用。

  第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)與教師研討活動(dòng)以“攜手同心·共創(chuàng)未來(lái)”為主題,在國(guó)際科學(xué)院組織科學(xué)教育項(xiàng)目(IAP SEP)、經(jīng)濟(jì)合作組織科學(xué)基金會(huì)(ECOSF)、非洲科學(xué)院聯(lián)盟(NASAC)的支持下,首次通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式舉辦,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、聚集各方優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)科技學(xué)習(xí)、科教論壇、大師報(bào)告、科技工作坊與科學(xué)秀、各國(guó)文化日等一系列精彩的線上內(nèi)容,為師生們打造了一場(chǎng)線上國(guó)際科技文化嘉年華,推動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家的文明交流互鑒,助力人類命運(yùn)共同體建設(shè)。

  據(jù)了解,本屆活動(dòng)聚焦易獲取、廣參與目標(biāo),針對(duì)“一帶一路”沿線科學(xué)教育實(shí)際,為各國(guó)師生精選健康教育、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)影像、交通工具和智能機(jī)器人等五個(gè)主題的百余套科技課程、科普視頻和圖文資料。

  比如智能機(jī)器人主題課程結(jié)合了“一帶一路”倡議,以相關(guān)機(jī)器人的科普知識(shí)作為鋪墊,圍繞智能小車的設(shè)計(jì)、制作及實(shí)現(xiàn)展開(kāi)具體的工程技術(shù)知識(shí)點(diǎn)講解,最終引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)和挑戰(zhàn)任務(wù),促進(jìn)人工智能科普實(shí)踐活動(dòng)理念在“一帶一路”沿線國(guó)家青少年兒童中的傳播與普及。

  在此基礎(chǔ)上,知名院士專家科普?qǐng)?bào)告、科學(xué)討論會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示等50余場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),也促進(jìn)了科學(xué)家與青少年的交流互動(dòng)。

  “教授您好,在您的科研生涯中,有哪一項(xiàng)重要成果或者科研突破是您覺(jué)得特別滿意的?”“我們應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)?”“未來(lái)的人工智能會(huì)怎樣發(fā)展?”……鏡頭一邊,是一個(gè)個(gè)稚嫩的學(xué)生滿心期待的眼神,鏡頭的另一邊,是慈祥的科學(xué)家認(rèn)真耐心的解答,兩者之間的良好互動(dòng),讓更多青少年在心中埋下熱愛(ài)科學(xué)、投身科學(xué)的種子。

  不僅是國(guó)內(nèi)的高校、科研機(jī)構(gòu)和組織,主辦方還聯(lián)合了新加坡、巴基斯坦、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家的科教機(jī)構(gòu)力量,開(kāi)展了20余場(chǎng)科學(xué)工作坊和科學(xué)秀,讓師生們?cè)谕鏄?lè)中領(lǐng)略科技的奇妙;邀請(qǐng)來(lái)自經(jīng)濟(jì)合作組織科學(xué)基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織等15位國(guó)際組織官員和行業(yè)知名專家舉辦科教論壇,共話各國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀,擘畫科技教育美好藍(lán)圖。

  共建科教資源在線共享平臺(tái)

  打造永不落幕的“創(chuàng)客營(yíng)”

  據(jù)介紹,本屆活動(dòng)還緊扣文明多樣性內(nèi)核,突出文化元素與議題設(shè)置的融通結(jié)合,創(chuàng)新性地采用了線上線下結(jié)合的OMO模式,為深化科技人文交流與合作的互通、互信、互鑒增添動(dòng)力。

  活動(dòng)中,主辦方不僅制作了60場(chǎng)全景漫游和直播節(jié)目展現(xiàn)“一帶一路”沿線科技人文實(shí)況,還舉辦了“一帶一路”文化匯,發(fā)動(dòng)參與活動(dòng)的師生展示本國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并進(jìn)行在線互動(dòng);組織“贊我的國(guó)家”線上分享,引導(dǎo)各國(guó)青少年以小主持人身份實(shí)地講解本國(guó)名勝、美食、特產(chǎn)和校園等,描繪一張張“國(guó)家名片”,讓“一帶一路”文明百花園群芳競(jìng)艷。

  “本屆活動(dòng)還采用虛實(shí)結(jié)合的方式,深化‘一帶一路’交流合作!敝鬓k方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,本屆活動(dòng)期間,“一帶一路”虛擬科學(xué)中心(BRVSC)正式發(fā)布,作為創(chuàng)客營(yíng)的延伸平臺(tái),該中心目前已匯聚來(lái)自泰國(guó)、土耳其、中國(guó)等國(guó)家的虛擬科技館、教師培訓(xùn)課程、科技活動(dòng)案例、青少年科普學(xué)習(xí)資源等多項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí),充分發(fā)揮“一帶一路”國(guó)際科學(xué)教育協(xié)調(diào)委員會(huì)的機(jī)制作用,攜手“一帶一路”沿線國(guó)家科技教育機(jī)構(gòu),共建“一帶一路”科教資源在線共享平臺(tái),構(gòu)建永不落幕的“創(chuàng)客營(yíng)”,并通過(guò)打造“一帶一路”青少年科技人文交流生態(tài)圈,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)和交流共生共贏,推進(jìn)科技人文交流可持續(xù)健康發(fā)展。

  值得一提的是,為攜手贏得人類同重大傳染性疾病的斗爭(zhēng),面向國(guó)際社會(huì)傳遞堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)的理念,本屆活動(dòng)的主辦方還提前分兩批向70余個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織推送了抗擊新冠肺炎疫情的科普資源和活動(dòng)教案,受到合作伙伴普遍歡迎。

  除了與各國(guó)師生分享疫情防控知識(shí)和方法外,本屆活動(dòng)還優(yōu)化健康教育、工程設(shè)計(jì)兩項(xiàng)科技課程,寫入特色抗疫內(nèi)容,包括編寫新冠肺炎防護(hù)指南、設(shè)計(jì)方艙醫(yī)院模型等。

  你知道新冠病毒的外形樣貌嗎?它是怎樣侵害人體的?它為什么能在人群中傳染?我們要怎樣才能保護(hù)自己不得?如果身邊的親人得了病,我們?cè)撛趺醋?……疫情期間,這樣的問(wèn)題層出不窮。在參與活動(dòng)中,大家不僅了解了新冠病毒,還開(kāi)展了科學(xué)實(shí)驗(yàn)與調(diào)查,學(xué)習(xí)有關(guān)它的科學(xué)知識(shí)和原理,了解防控疫情的有效策略和方法。

  “我們希望通過(guò)精心設(shè)計(jì)和策劃這些活動(dòng),組織廣大參與者身體力行,凝聚起戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力,推動(dòng)人類命運(yùn)共同體理念更加深入人心!被顒(dòng)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  每一名師生都收獲滿滿

  科學(xué)家寄語(yǔ)青少年共創(chuàng)未來(lái)

  “我是來(lái)自伊朗的智慧團(tuán)隊(duì)中的一員,我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了非常奇妙的體驗(yàn)!

  “我叫Jake,我來(lái)自菲律賓。很高興能夠參加這次活動(dòng),它幫助我們更多地了解了科技的未來(lái)!

  “在這次的活動(dòng)中,我們研究了新型冠狀肺炎這個(gè)問(wèn)題,思考中學(xué)生可以考慮的問(wèn)題以及我們的解決方案,并且在思考中度過(guò)了愉快的時(shí)光!薄

  雖然活動(dòng)的時(shí)間短暫,雖然很多人之間的溝通交流都隔著屏幕,但通過(guò)參與活動(dòng),每一名青少年和師生都表示收獲滿滿,對(duì)未來(lái)更是充滿期待。

  “在科學(xué)探索的過(guò)程中,可能存在各種不確定性,但不要放棄嘗試,要保持原始的熱情和好奇心,你會(huì)得到意想不到的驚喜!痹陂]幕式上,2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主達(dá)尼埃爾·謝赫特曼通過(guò)線上的方式向參加本屆活動(dòng)的師生表達(dá)了美好祝愿。

  此外,原國(guó)際科學(xué)院組織科學(xué)教育項(xiàng)目(IAP SEP)國(guó)際委員會(huì)主席Lee Yee Cheong、經(jīng)濟(jì)合作組織科學(xué)基金會(huì)主席Manzoor Hussain Soomro、非洲科學(xué)院聯(lián)盟執(zhí)行理事Jacqueline Alice Akinyi Olang等科學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和代表也通過(guò)線上的方式送上了寄語(yǔ)。

  “自古英雄出少年,青少年時(shí)期是創(chuàng)造力形成的關(guān)鍵階段!敝袊(guó)科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進(jìn)鵬也通過(guò)VCR寄語(yǔ)“一帶一路”國(guó)家青少年,弘揚(yáng)科學(xué)精神,永葆科學(xué)好奇,堅(jiān)持求真、質(zhì)疑、開(kāi)放、合作,從小涵養(yǎng)科學(xué)家潛質(zhì)。

  他表示,中國(guó)科協(xié)非常樂(lè)于為大家搭建交流平臺(tái)和展示舞臺(tái),碰撞智慧火花、砥礪創(chuàng)新思維。期待創(chuàng)客營(yíng)的經(jīng)歷點(diǎn)亮青少年們的科學(xué)夢(mèng)想,成為青少年們記憶中的瑰寶,在創(chuàng)客營(yíng)活動(dòng)中結(jié)識(shí)新朋友、結(jié)成創(chuàng)新伙伴,共赴科學(xué)之約,共同創(chuàng)造未來(lái)。

  陸豐 圖片由重慶市科協(xié)提供