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央廣網

北京落實鄉(xiāng)村教師崗位生活補助 三萬余人獲益

2017-11-18 11:11:00來源:人民網-教育頻道

  昨日,北京市教委介紹了《北京市鄉(xiāng)村教師崗位生活補助發(fā)放辦法》的相關落實情況。

  據(jù)了解,截止到2017年11月6日,全市12個區(qū)已經全部落實市級財政保障的383所學校、17489名鄉(xiāng)村教師的崗位生活補助發(fā)放工作,提前完成政府重要民生實事項目任務。同時,各相關區(qū)政府還積極研究制定區(qū)級財政支持的平原地區(qū)的鎮(zhèn)區(qū)中小學校和鄉(xiāng)村及鎮(zhèn)區(qū)的幼兒園教師崗位生活補助政策,加大經費投入力度,共參照解決了388所鄉(xiāng)村學校、16169名鄉(xiāng)村教師的崗位生活補助,切實提高鄉(xiāng)村教師生活待遇。

  北京市教委副主任李奕表示,2016年初市政府辦公廳印發(fā)《北京市鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)實施辦法》曾明確提出:“進一步提高鄉(xiāng)村教師待遇,建立市級財政對鄉(xiāng)村教師崗位實施生活補助政策”。之后,市教委、市人力社保局和市財政局聯(lián)合印發(fā)了《北京市鄉(xiāng)村教師崗位生活補助發(fā)放辦法》及補充辦法,建立了市級財政對鄉(xiāng)村教師崗位實施生活補助政策。主要作用是通過提升鄉(xiāng)村教師的地位和待遇,進而激發(fā)鄉(xiāng)村教師的工作熱情,充分調動鄉(xiāng)村教師的工作積極性。同時,也希望通過這一系列舉措,以此促進鄉(xiāng)村教育的充分發(fā)展,為每個鄉(xiāng)村孩子提供公平、有質量的教育奠定堅實的基礎。此外,這些政策有效的落地也將為建設高素質鄉(xiāng)村教師隊伍,縮小城鄉(xiāng)師資水平差距做出貢獻,進而引發(fā)城鄉(xiāng)教師結構方面的調整,撬動鄉(xiāng)村教育發(fā)展,吸引更多優(yōu)秀教師和人才走進鄉(xiāng)村學校,服務鄉(xiāng)村教育,最終提升鄉(xiāng)村教育質量。

  據(jù)悉,鄉(xiāng)村教師崗位生活補助標準的制定是根據(jù)市、區(qū)、校三級差別,科學實施精準支持:

  一是市級制定差別化補助標準,調控區(qū)域間的平衡。市教委根據(jù)所有鄉(xiāng)村和山區(qū)鎮(zhèn)區(qū)中小學校距離北京城市中心的直線距離遠近,將所有鄉(xiāng)村和山區(qū)鎮(zhèn)區(qū)學校劃分為五大類,制定差別化的鄉(xiāng)村和山區(qū)鎮(zhèn)區(qū)教師崗位生活補助標準(見下表);市財政局根據(jù)市教委核定的各區(qū)鄉(xiāng)村和山區(qū)鎮(zhèn)區(qū)教師總數(shù)及鄉(xiāng)村和山區(qū)鎮(zhèn)區(qū)教師崗位生活補助的額度,下達各區(qū)預算。同級人力社保部門按照額度計算總量并調整。

  二是區(qū)級制定差別化補助標準,調控校際間的平衡。

  各相關區(qū)要以“距離本區(qū)公認的城區(qū)中心位置遠近”為原則(或本區(qū)其他公認的差別化原則),研究制定統(tǒng)一的差別化崗位生活補助政策。

  三是學校制定差別化補助標準,調控校內平衡。各鄉(xiāng)村校要以“崗位和任教年限不同”等為原則,研究制定統(tǒng)一的差別化崗位生活補助政策。(熊旭 李誠賢)

編輯: 胡瑩瑩

北京落實鄉(xiāng)村教師崗位生活補助 三萬余人獲益

昨日,北京市教委介紹了《北京市鄉(xiāng)村教師崗位生活補助發(fā)放辦法》的相關落實情況。各相關區(qū)要以“距離本區(qū)公認的城區(qū)中心位置遠近”為原則(或本區(qū)其他公認的差別化原則),研究制定統(tǒng)一的差別化崗位生活補助政策。