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【專訪】對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)劉亞:開創(chuàng)教育扶貧新模式
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    核心提示:2014年7月21日,由中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)聯(lián)合舉辦的教育扶貧項(xiàng)目——“貿(mào)大高遠(yuǎn)在線農(nóng)村初中英語教師培訓(xùn)計(jì)劃”正式啟動(dòng)。儀式結(jié)束后,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)劉亞接受央廣網(wǎng)公益專訪,他指出本次教育扶貧計(jì)劃是貿(mào)大踐行大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能的新嘗試,以地區(qū)需求出發(fā),整合優(yōu)勢(shì)資源,精準(zhǔn)扶貧,力爭(zhēng)成為大學(xué)踐行社會(huì)責(zé)任的優(yōu)質(zhì)品牌。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)劉亞教授接受央廣網(wǎng)公益專訪

 

   對(duì)話

   央廣網(wǎng)公益:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)聯(lián)合開展教育扶貧項(xiàng)目,開辦貿(mào)大高遠(yuǎn)在線農(nóng)村中學(xué)英語教師培訓(xùn)班。此次合作的初衷是什么?

     劉亞:我們的初衷概況為一句話既踐行大學(xué)社會(huì)責(zé)任,踐行大學(xué)社會(huì)責(zé)任的方式很多,我們想以純慈善的方式,通過做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目來體現(xiàn)。最初我們也進(jìn)行了一些分析,大學(xué)的主要功能是教育,所以做慈善應(yīng)從教育入手,之所以選擇培訓(xùn)教師,因?yàn)檎衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在區(qū)域選擇上我們也進(jìn)行了排除性分析,優(yōu)質(zhì)教育資源在我國分布高度不平衡,我們把目光瞄準(zhǔn)了老少邊窮地區(qū),貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平差距確實(shí)很大。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)每年都接受全國一流生源來深造,雖然都是一流生源,但來自老少邊窮與來自發(fā)達(dá)地區(qū)的相比在各方面都體現(xiàn)著一些弱點(diǎn)。經(jīng)過這樣的考量,我們把培訓(xùn)重點(diǎn)瞄準(zhǔn)了老少邊窮地區(qū)。為了發(fā)動(dòng)更多的社會(huì)力量,我們找到了中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)-一個(gè)以扶貧濟(jì)困、以開發(fā)推動(dòng)扶貧為己任的組織,他們的宗旨與我們的設(shè)想高度契合,在聯(lián)系過程中,還很巧地發(fā)現(xiàn)他們的兩位會(huì)長(zhǎng)正是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)杰出的校友。一拍即合,共同的社會(huì)責(zé)任與理念使我們走到了一起。在項(xiàng)目的具體規(guī)劃上我們進(jìn)行了多次籌劃,正像在今天的啟動(dòng)儀式上所言,我們經(jīng)過了一年多的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀儾幌胱餍,要做就要做好,而且不是一次性行為,要具有長(zhǎng)期性與可持續(xù)性,并最終形成踐行社會(huì)責(zé)任的品牌。

    央廣網(wǎng)公益:本次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)是“兩個(gè)需要”:貧困地區(qū)中學(xué)英語教師需要什么、需要什么樣的農(nóng)村中學(xué)英語教師,您認(rèn)為該如何滿足這兩個(gè)需要? 

    劉亞:在教育模式上我們進(jìn)行了綜合考慮,雖然學(xué)員來自老少邊窮地區(qū),但我們已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),中國整體高等教育水平已經(jīng)發(fā)展到一定高度。英語教師不僅承擔(dān)著教授一門語言的職責(zé),更決定著以下一代為主力的中國能否積極融入到經(jīng)濟(jì)全球化中、中國能否在國際化中發(fā)揮引領(lǐng)作用。基于這樣的考慮,我們認(rèn)為一定要讓老師在接受英語培訓(xùn)同時(shí),感受現(xiàn)代英語教育模式,既線上線下結(jié)合。線下是傳統(tǒng)的集中面授,在面授中體現(xiàn)先進(jìn)的教育方法,線下利用貿(mào)大高遠(yuǎn)在線,一個(gè)與德國DP公司合作的網(wǎng)上外語教學(xué)品牌。在一個(gè)月的集中面授培訓(xùn)后,可回到當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)上網(wǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。不僅更加個(gè)性化、自主性,還可對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自測(cè)。我們認(rèn)為這是最適合他們的教育模式。他們親歷在線學(xué)習(xí)后,也會(huì)把同樣的方法傳遞給他們的學(xué)生,讓在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)子也能感受到先進(jìn)教育模式。

    央廣網(wǎng)公益:注意到一個(gè)關(guān)鍵詞是“英語”,能否談一談為何選擇這一學(xué)科?

    劉亞:主要出于兩個(gè)考慮,第一,老少邊窮地區(qū)英語教師的數(shù)量與質(zhì)量是短板中的短板,其他老師可能相對(duì)充裕,質(zhì)量也相對(duì)更高一些。第二是英語本身的重要性,不僅要功利地考慮英語教學(xué),比如高考要考英語,更要看到英語決定了學(xué)生未來國際化的能力。中國已全面融入經(jīng)濟(jì)全球化之中,并力爭(zhēng)引領(lǐng)權(quán)與話語權(quán),這需要培養(yǎng)很多人才。

    央廣網(wǎng)公益:選擇陜西榆林、云南勐臘兩個(gè)地區(qū)作為示范點(diǎn)意義何在?

    劉亞:陜西榆林是革命老區(qū),云南勐臘是少數(shù)民族地區(qū),非常典型。而且事先我們做了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜⒄Z師資水平比較差。對(duì)他們的培訓(xùn)是雪中送炭。

    央廣網(wǎng)公益:漫步在貿(mào)大的校園,能看到很多漂亮、有創(chuàng)意的活動(dòng)海報(bào),其中包括公益主題的。可以看出貿(mào)大學(xué)子的課余生活豐富多彩。學(xué)校在營造校園正能量氛圍方面做了哪些工作?

    劉亞:大學(xué)應(yīng)通過大學(xué)文化來熏陶學(xué)子,本次培訓(xùn)班的學(xué)員在貿(mào)大不僅能學(xué)到英語,而且會(huì)感受到濃郁的校園文化。除了開展教育扶貧,貿(mào)大還有豐富多樣的踐行社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)。如志愿者活動(dòng)、暑假大學(xué)生社會(huì)考察、下基層教授英語課程!百Q(mào)大高遠(yuǎn)在線農(nóng)村中學(xué)英語教師培訓(xùn)”是長(zhǎng)期的、集中的、穩(wěn)定的履行社會(huì)責(zé)任的平臺(tái)。

    央廣網(wǎng)公益:“貿(mào)大高遠(yuǎn)在線農(nóng)村中學(xué)英語教師培訓(xùn)”有何長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃?

    劉亞:目前我們制定了五年計(jì)劃,通過五年的實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地進(jìn)行第二個(gè)、第三個(gè)五年期。讓我們的這種模式、這個(gè)平臺(tái)做得越來越好。

 

   劉亞簡(jiǎn)介:

    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng),金融學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。1994年起,被中國人民銀行總行研究生部聘為碩士研究生導(dǎo)師,并任北京市青年學(xué)科帶頭人。曾被世界銀行中國代表處聘為咨詢專家,被亞洲開發(fā)銀行對(duì)華技術(shù)援助項(xiàng)目聘為機(jī)制發(fā)展專家。學(xué)術(shù)研究主要集中在國際金融和金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域,學(xué)術(shù)專長(zhǎng)為匯率研究、國際收支研究、國際金融市場(chǎng)研究、國際金融風(fēng)險(xiǎn)研究、金融風(fēng)險(xiǎn)管理研究、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究和中外金融比較研究。已公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇、學(xué)術(shù)專著2部,主編和參編教材、專著12部,F(xiàn)為博士研究生導(dǎo)師,中國金融學(xué)會(huì)常務(wù)理事、享受國務(wù)院“政府特殊津貼專家”。兼任對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)主編、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與香港泛華科技集團(tuán)合資企業(yè)—北京經(jīng)華智業(yè)教育科技有限公司董事長(zhǎng)。

來源:央廣網(wǎng)  編輯:王天怡作者:  日期: 2014-07-24 10:33:00
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