昨天是9月1日,全國各地的中小學(xué)迎來了秋季開學(xué)。今年開學(xué)前,教育部等多部門和很多地方都出臺了相關(guān)的新政策。這些新政策涉及哪些方面?對學(xué)生和家長又有哪些影響?一起看↓
教育部:義務(wù)教育階段基本消除超大班額
按照教育部的規(guī)定,2018年要實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué);鞠66人以上超大班額目標(biāo)。同時,繼續(xù)清理和規(guī)范中考加分項目,尚未全面取消體育、藝術(shù)等加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執(zhí)行。
小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)
8月30日,教育部等八部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》。方案明確:小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘。
△資料圖/視覺中國
考試方面,小學(xué)一二年級每學(xué)期不得超過1次,其他年級每學(xué)期不得超過2次。嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績和排名
北京:施行綜合素質(zhì)評價 打破唯分?jǐn)?shù)論
日前,北京市教委公布意見,指出初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析。評價結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。
其中,綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面。評價結(jié)果以《北京市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告冊(試行)》的形式呈現(xiàn),設(shè)A、B、C、D四個等級。評價報告冊及等級經(jīng)公示后提供給高中階段學(xué)校招生使用。
△資料圖/視覺中國
北京市廣渠門中學(xué)校長 李志偉:關(guān)注學(xué)生的時候,不應(yīng)只是關(guān)注學(xué)生的一張考卷或是分?jǐn)?shù),而是在過程中去關(guān)注學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)。
放學(xué)后北京校內(nèi)設(shè)立托管班 不允許集體上課
“開學(xué)了,孩子下課怎么辦”一直是困擾家長們的難題,今年北京在開學(xué)前出臺新政策,9月起在全市實(shí)施“校內(nèi)托管班”。
“校內(nèi)托管班”將從周一到周五全部開設(shè),延續(xù)兩個小時,即從三點(diǎn)半到五點(diǎn)半左右。托管班將以校內(nèi)托管為主,依托學(xué)校的空間、設(shè)備資源等,在教師自愿、學(xué)生自愿前提下開展,以體育、藝術(shù)、美育為主。
但也要提醒學(xué)校和老師,在托管班中可以針對個別學(xué)生進(jìn)行診斷、答疑、輔導(dǎo)等,但絕不允許集體上課。
天津:嚴(yán)格規(guī)范管理幼兒園收費(fèi)
近日,天津也出臺新規(guī),嚴(yán)格規(guī)范管理幼兒園收費(fèi)。
除收取保育教育費(fèi)、住宿費(fèi)及批準(zhǔn)的代辦服務(wù)性收費(fèi)外,幼兒園不得以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、培訓(xùn)班和親子班等為名,向家長另行收費(fèi),不得以任何名義向家長收取與入園掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)和建校費(fèi)等費(fèi)用。
△資料圖/視覺中國
幼兒園也不得收取書本費(fèi)。民辦幼兒園對在園幼兒按月或按學(xué)期收取保育教育費(fèi)或住宿費(fèi),不得跨學(xué)期預(yù)收費(fèi)用。
山東:一年級實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)
針對當(dāng)前部分幼兒園存在“小學(xué)化”的超前教學(xué)傾向,山東日前出臺政策,明確提出從今年秋季入學(xué)開始,小學(xué)一年級必須按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),嚴(yán)禁超前教學(xué)、超綱教學(xué)。
△資料圖/視覺中國
一年級語文課程將以學(xué)會正確的讀書、寫字姿勢和執(zhí)筆方法等內(nèi)容為教學(xué)起點(diǎn),數(shù)學(xué)課程則以結(jié)合具體情境認(rèn)識0到10各數(shù)字為教學(xué)起點(diǎn)。
江 蘇:取消快慢班 全面推進(jìn)均衡分班
新學(xué)期,江蘇在各地全面推行義務(wù)教育"零擇班",所有中小學(xué)都不得舉辦涉及義務(wù)教育的各種名義的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班和特長班,各學(xué)校要向社會公布新生分班原則和方案,讓每一個孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育機(jī)會。
在江蘇南京師范大學(xué)附中樹人學(xué)校的初一分班現(xiàn)場,913名初一年級新生的信息資料被混合分在了21個文件袋中,由班主任抽簽,抽到哪個英文字母,就拿對應(yīng)字母的文件袋,班主任通過現(xiàn)場盲抽的方式,確定自己所帶的班級。
南師附中樹人學(xué)校校長 孫小紅:今年我們將根據(jù)學(xué)生分班考試成績、性別比例、身高因素以及孩子的生源校等基本背景進(jìn)行均衡分班。
上海:試點(diǎn)小學(xué)低年級主題式綜合活動課
今年,上海市共有18.4萬名新生進(jìn)入小學(xué)。上海將進(jìn)一步深化零起點(diǎn)教學(xué),推進(jìn)試點(diǎn)小學(xué)低年級主題式綜合活動課程,讓孩子們更好地完成幼小銜接。
新普陀小學(xué)是首批16所試點(diǎn)校之一。在校園里,隨處可見“蒲公英”的元素,同學(xué)們會在老師帶領(lǐng)下游校園,用APP軟件了解校園植物,用扭扭棒制作蒲公英,與同學(xué)合作設(shè)計裝飾畫,還要制作許愿瓶,制定自己的成長目標(biāo)。
新普陀小學(xué)學(xué)生 黃思瑜:我剛開始升一年級的時候,覺得很緊張,有了這樣的活動,我就感覺有些地方和幼兒園比較像,所以我覺得上小學(xué)也很開心。
專家介紹,主題式綜合活動課程,就是采用體驗(yàn)、探究、游戲等方式,讓學(xué)生在玩玩做做中學(xué)習(xí),初步形成對自我、社會和自然的認(rèn)識,充分鍛煉觀察、表達(dá)、想象、審美等各方面的能力。學(xué)生能更快更好地融入小學(xué)生活,學(xué)習(xí)興趣濃厚,主動性增強(qiáng)。