央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 具有民族特色的風(fēng)景畫、頗有喜感的卡通人物……這些栩栩如生的畫不是畫在紙上,而是畫在井蓋上。近日,滴水涌泉附近的井蓋不再是單調(diào)的、冷冰冰的鐵質(zhì)外觀,而是在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生的妙筆下變得充滿生機,這些個性的圖案,幾乎吸引了每一名過往的師生,大家都放慢腳步,細(xì)細(xì)觀察起來,還有不少學(xué)生拿出手機拍照。 參與活動的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生宋媛媛說:“之所以在校園的井蓋上作畫,是想利用自己所學(xué)的技能讓校園變得更有趣,更加多姿多彩,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量”。 據(jù)了解,同學(xué)們在作畫之間,要先給井蓋作清洗工作,井蓋干凈后才能創(chuàng)作。為了防止畫沒干前被踩踏,大家要在一旁守候,直到井蓋干燥為止。通常情況下,創(chuàng)作一個井蓋要花費一個多小時。盡管外面很冷,但同學(xué)們聽到過往師生們的贊揚還感到很有成就、很滿足。 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院孫賀老師告訴記者,本次活動,是該院“美麗中工?夢想起航”實踐教育系列活動之一,旨在通過該項活動為校園文明建設(shè)貢獻力量。(通訊員李建波 孫賀/文圖)
央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 具有民族特色的風(fēng)景畫、頗有喜感的卡通人物……這些栩栩如生的畫不是畫在紙上,而是畫在井蓋上。近日,滴水涌泉附近的井蓋不再是單調(diào)的、冷冰冰的鐵質(zhì)外觀,而是在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生的妙筆下變得充滿生機,這些個性的圖案,幾乎吸引了每一名過往的師生,大家都放慢腳步,細(xì)細(xì)觀察起來,還有不少學(xué)生拿出手機拍照。 參與活動的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生宋媛媛說:“之所以在校園的井蓋上作畫,是想利用自己所學(xué)的技能讓校園變得更有趣,更加多姿多彩,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量”。 據(jù)了解,同學(xué)們在作畫之間,要先給井蓋作清洗工作,井蓋干凈后才能創(chuàng)作。為了防止畫沒干前被踩踏,大家要在一旁守候,直到井蓋干燥為止。通常情況下,創(chuàng)作一個井蓋要花費一個多小時。盡管外面很冷,但同學(xué)們聽到過往師生們的贊揚還感到很有成就、很滿足。 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院孫賀老師告訴記者,本次活動,是該院“美麗中工?夢想起航”實踐教育系列活動之一,旨在通過該項活動為校園文明建設(shè)貢獻力量。(通訊員李建波 孫賀/文圖)
央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 具有民族特色的風(fēng)景畫、頗有喜感的卡通人物……這些栩栩如生的畫不是畫在紙上,而是畫在井蓋上。近日,滴水涌泉附近的井蓋不再是單調(diào)的、冷冰冰的鐵質(zhì)外觀,而是在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生的妙筆下變得充滿生機,這些個性的圖案,幾乎吸引了每一名過往的師生,大家都放慢腳步,細(xì)細(xì)觀察起來,還有不少學(xué)生拿出手機拍照。
參與活動的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生宋媛媛說:“之所以在校園的井蓋上作畫,是想利用自己所學(xué)的技能讓校園變得更有趣,更加多姿多彩,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量”。
據(jù)了解,同學(xué)們在作畫之間,要先給井蓋作清洗工作,井蓋干凈后才能創(chuàng)作。為了防止畫沒干前被踩踏,大家要在一旁守候,直到井蓋干燥為止。通常情況下,創(chuàng)作一個井蓋要花費一個多小時。盡管外面很冷,但同學(xué)們聽到過往師生們的贊揚還感到很有成就、很滿足。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院孫賀老師告訴記者,本次活動,是該院“美麗中工?夢想起航”實踐教育系列活動之一,旨在通過該項活動為校園文明建設(shè)貢獻力量。(通訊員李建波 孫賀/文圖)