央廣網(wǎng)贛州2月4日消息(記者王一凡 通訊員歐艷芬 曾祥堅(jiān) 江海)快過年了!放假回到家,李涵的奶奶還在廚房準(zhǔn)備晚餐。李涵硬是拉拽著奶奶出來,演示剛剛學(xué)到的矮子步,嘴里哼著一口采茶調(diào)。
李涵的奶奶是贛州市贛縣區(qū)人,一直愛看贛南采茶戲。如今,久違的旋律、熟悉的步伐再次映入眼簾,她自是笑得合不攏嘴,直夸乖孫子演得好。
李涵今年11歲,在贛南師大附屬蓉江小學(xué)讀書。去年開始,他加入了學(xué)校的采茶戲社團(tuán)。每天一下課,他便踩著鼓點(diǎn)來到舞蹈室,和同學(xué)們一起練習(xí)矮子步,排練贛南采茶戲《鬧春》。
李牽牽教學(xué)生們練習(xí)矮子步(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
操著一口流利的客家話,李涵進(jìn)入角色很快,近期已經(jīng)能夠熟練演唱丑角戲里“劉二”的臺詞。他扮相也是氣場十足,唱腔、臺步、動作有板有眼。
“李涵一拿到臺詞就能哼唱出來,這讓我很欣喜。我發(fā)現(xiàn)這里很多孩子都和李涵一樣,在排練方面都很刻苦,對采茶戲展現(xiàn)出濃厚的興趣!睂W(xué)校的舞蹈老師李牽牽對記者說。
李涵練習(xí)表情表演(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
李牽牽,是一名“95”后,贛南師大舞蹈科班出身,一直對贛南采茶戲很有興趣。通過教師統(tǒng)考,李牽牽來到了贛南師大附屬蓉江小學(xué)。后來,恰逢學(xué)校探索將贛南采茶戲引入校園,組建采茶戲社團(tuán),她又開啟了與采茶戲的“二次結(jié)緣”。
從理論到實(shí)踐、從基礎(chǔ)到舞臺、從唱念到表演,自從接手社團(tuán),李牽牽很是用心。說起社團(tuán)的學(xué)生們,李牽牽如數(shù)家珍、贊不絕口。五(2)班的朱雨霏把“媒婆”角色演得很好,三(2)班的袁滿意舞扇子很有范兒,四(3)班的汪君垚用安遠(yuǎn)話唱詞很有特色……
學(xué)生們正在排練采茶戲《鬧春》(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
李牽牽說,這段時(shí)間,贛南采茶戲,對這些學(xué)生而言,早已不只是精心排練的文藝節(jié)目,更意味著多彩的校園生活、絢爛的地方文化。“學(xué)生們漸漸愛上了演采茶,愛上了戲曲藝術(shù)的魅力!
記者了解到,就在去年12月26日在學(xué)校舉行的全國電影課第十一次研討會暨電影課40周年紀(jì)念大會上,采茶戲社團(tuán)的學(xué)生們用稚嫩的聲音、青春的臺步,表演了《鬧春》節(jié)目。他們的精彩表演,贏得了在場專家的贊譽(yù)。
于李牽牽而言,社團(tuán)成立時(shí)間不長,大家的進(jìn)步卻是很快,這一切離不開校方的大力支持。她相信,贛南采茶戲會像一顆種子,在他們心中落地生根、開花結(jié)果。
舞蹈老師李牽牽給學(xué)生們上妝(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園,不僅僅是讓學(xué)生簡單知道什么是贛南采茶戲,能夠哼唱幾段經(jīng)典橋段!壁M南師大附屬蓉江小學(xué)校長文耀挺在接受采訪時(shí)提到,更應(yīng)該是通過設(shè)立贛南采茶戲社團(tuán),讓學(xué)生在練習(xí)和表演中感受贛南采茶戲的獨(dú)特魅力,進(jìn)而培養(yǎng)他們的藝術(shù)底蘊(yùn)和文化自信。
贛南師范大學(xué)附屬蓉江小學(xué)于2018年9月投入使用,總投資2.1億元,占地50畝,可容納學(xué)生1600余名。學(xué)校配套齊全、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美,建有午休樓、餐廳、足球場、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館等設(shè)施,是一所集現(xiàn)代化、園林化、信息化、兒童化于一體的新型智慧學(xué)校。
文耀挺介紹說,近年來,學(xué)校依托高校資源,結(jié)合學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及少年兒童的年齡特征和心理特點(diǎn),開設(shè)了贛南采茶戲、紅領(lǐng)巾講解員、啦啦操、美術(shù)、合唱、舞蹈、創(chuàng)客等精英社團(tuán),廣泛開展理念信念教育,厚植愛國主義情懷,加強(qiáng)品德修養(yǎng),增長知識見識,培養(yǎng)奮斗精神。學(xué)校先后獲評贛州市第三屆文明校園、全國學(xué)校體育聯(lián)盟三門球工作突出貢獻(xiàn)獎、江西省首屆青少的智能機(jī)器人競賽優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)。
學(xué)生們正在排練采茶戲《鬧春》(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
贛南采茶戲,是贛州市地方傳統(tǒng)戲劇,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),素有“客家藝術(shù)一枝花”的美譽(yù),迄今有300多年歷史,已發(fā)展成為凝聚客家民心、團(tuán)結(jié)客家鄉(xiāng)親的藝術(shù)紐帶。為了保護(hù)和傳承這一地方文化,近年來,贛州市大力開展“非遺”進(jìn)校園活動,通過在學(xué)校開設(shè)興趣課堂、舉辦活動展演等多種形式,讓贛南非遺文化“后繼有人”。
校長文耀挺觀看學(xué)生們排練節(jié)目(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)
“客家戲哎,客家音呃,采茶調(diào)子蠻好聽哦,句句唱出客家情啊,聲聲連著客家人的心呃……”伴隨旋律響起,師生們的一招一式、一顰一笑,恰似為采茶戲注入了新鮮血液。
一襲水袖丹衣,一曲醉人驚夢;采茶童子鬧新春,茶調(diào)客韻是贛南……