2016年我國中小學課外輔導“吸金”超8000億
2016-12-28 09:11:00 來源:新華社
中國教育學會27日發(fā)布《中國輔導教育行業(yè)及輔導機構教師現(xiàn)狀調查報告》顯示。我國中小學課外輔導行業(yè)已經成長為一個體量巨大的市場,2016年行業(yè)市場規(guī)模超過8000億元,參加學生規(guī)模超過1.37億人次,輔導機構教師規(guī)模700萬至850萬人。
自20世紀90年代以來,課外輔導日益受到學生和家長的認可,促使行業(yè)進入快速增長階段。報告分析認為,中小學輔導機構的發(fā)展與國民經濟發(fā)展狀況關系密切,國內消費需求旺盛為中小學課外輔導行業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境。目前我國中小學階段在校生總數(shù)穩(wěn)定在1.8億至2億左右,構成了我國課外輔導行業(yè)規(guī)模龐大的潛在用戶群體。
報告指出,中小學課外輔導行業(yè)集中度低,數(shù)量眾多的中小型機構占據(jù)絕大部分市場。專業(yè)標準缺失使行業(yè)內部魚龍混雜,輔導機構教師隊伍整體水平參差不齊,機構強調利益而忽視教學能力的進步等是目前中小學課外輔導行業(yè)面臨的普遍問題。
報告公布調研數(shù)據(jù)顯示,在受訪教師中,數(shù)學學科的輔導機構接近四成,英語和語文老師分別占兩成左右;本科學歷占調研樣本的絕大多數(shù),約為83.9%。調研教師中,63.1%的受訪者就讀過師范類或教育相關專業(yè),另外將近四成的輔導機構教師沒有就讀過師范類或教育相關專業(yè)。在職業(yè)身份上,69.7%的受訪教師為專職的輔導機構教師,15.9%為學校的在職教師,9.4%為其他職業(yè)兼職輔導機構教師,5%為在校大學生。教師樣本的工作經驗以3至5年為主,占比為40.8%,其次是1至2年工作經驗的,約占29.5%。
在對家長的調查中,近三分之一的家長對輔導機構教師整體專業(yè)素養(yǎng)持質疑態(tài)度,接近半數(shù)的家長認為輔導機構中教師流動性大、更換頻繁是目前行業(yè)存在的問題之一。
編輯:朱敬一
關鍵詞:中小學;課外輔導;吸金;師范類;家長
國務院教育督導委員會辦公室近日印發(fā)的《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》,就是要進一步做好中小學安全防控工作,加強中小學安全管理。在該負責人看來,該《辦法》的制定可以使督導工作有法可依、有章可循,提升政府依法做好中小學校園安全防控工作的水平。
2016-12-17 09:46:00
中小學(幼兒園)安全工作有了專項督導辦法。重點督查教育等相關職能部門指導、參與學校安全教育工作情況,中小學開展安全專題教育、組織應急疏散演練情況。重點督查相關職能部門學校安全事故應對、處理與責任追究機制建立健全情況,組織實施事故救援、調查、善后處理和責任認定、追究情況。
2016-12-16 08:22:00
(記者張爍)記者15日從教育部獲悉:日前,國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》(以下簡稱《辦法》),明確了6個方面的督導內容,督促地方政府建立健全中小學安全保障體系和運行機制。
2016-12-16 07:30:42
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