6月14日，西北師范大學2017屆學生畢業(yè)典禮舉行。校長劉仲奎為每一位畢業(yè)生撥穗正冠，并合影留念。李亞妮/攝

　　6月14日，河南農業(yè)大學舉行2017年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，圖為中國工程院院士、河南農大校長張改平為畢業(yè)生撥穗。周紅飛/攝

　　畢業(yè)于安徽一所高校的周沫至今仍認為，沒有一場像樣的畢業(yè)典禮是自己大學生涯最大的遺憾。她想像“別人的大學”的畢業(yè)生一樣，在屬于自己的畢業(yè)典禮上，穿學位服、接受撥穗、領取畢業(yè)證和學位證、聆聽老師寄語、唱校歌……

　　而在周沫的記憶里，“畢業(yè)典禮”是隨意“在一個報告廳里，上面領導致辭，下面坐滿著裝隨意的畢業(yè)生”，而畢業(yè)證是在前一天晚上輔導員發(fā)給大家的。

　　2017年6月，中國高校傳媒聯(lián)盟面向247所高校的713名學生進行調查，結果顯示，90.18％的受訪大學生表示畢業(yè)典禮不可缺少，其中79.78％的受訪大學生認為“畢業(yè)典禮是人生中重要的分水嶺，象征著告別大學、步入社會”， 62.21％的受訪者認為“畢業(yè)典禮能給人心理暗示和鼓勵，賦予畢業(yè)生一種力量”，56.3％的受訪者認為“能從畢業(yè)典禮中收獲自豪感和榮譽感”。

　　“畢業(yè)典禮是一生中難忘的經歷，是值得銘記的時刻”

　　華北電力大學2013級本科生朱耀選將在這個月月底迎來自己的畢業(yè)典禮。在他看來，學校的畢業(yè)典禮莊嚴且隆重。

　　“畢業(yè)典禮標志著我們將從學校走向社會，是人生中重要的轉折點，也是自己努力4年后的高光一刻，能走上畢業(yè)典禮的舞臺，接受校長或者院長撥穗正冠，特別有歸屬感和成就感�！敝煲�選對中國青年報·中青在線記者說。

　　對于已經回到香港工作的留學生陳樺來說，畢業(yè)典禮上和校長的對話讓自己終生難忘。“校長撥穗后，頒給我畢業(yè)證書，然后笑瞇瞇地問我，‘畢業(yè)后去哪里？’我一緊張，回答，‘回宿舍’�！标悩逄寡宰约呼[了個笑話，但正是這個小插曲，讓她和同學們每每回憶起來都覺得溫暖。

　　中國高校傳媒聯(lián)盟調查結果顯示，74.18％的受訪大學生認為“畢業(yè)典禮是一生中難忘的經歷，是值得銘記的時刻”，72.01％的受訪大學生把畢業(yè)典禮視為“大學生活的總結儀式”。

　　汕頭大學2013級本科生張水源坦言，對畢業(yè)典禮的期待之一便是現(xiàn)場聆聽誠哥（李嘉誠先生）對畢業(yè)生的寄語。據(jù)張水源介紹，每年畢業(yè)典禮，李嘉誠先生都會蒞臨汕大，并在畢業(yè)典禮上作主題演講，而且每年的主題都不同。

　　2014年6月，大二的張水源作為志愿者參加了學校的畢業(yè)典禮，他負責畢業(yè)典禮現(xiàn)場內的一些場務工作。除了李嘉誠先生給汕大學子的寄語，他還記得當時合唱汕大畢業(yè)歌《大學問》時很多畢業(yè)生流淚的動人瞬間。“從那時開始，也期待著有這樣一場宏大的、難忘的畢業(yè)典禮作為自己4年學業(yè)和成長的見證�！睆埶�源說。

　　“大學生需要一個畢業(yè)典禮，來做一個學段的區(qū)分，這意味著新的人生的開始，是對過去時光的紀念和所作努力的褒獎�！敝袊�心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會副秘書長、南開大學學生心理健康指導中心主任袁辛說。她認為儀式本身就具有很重要的作用也能夠讓人們去確認這是一件非常重大的事情，需要用全部的心力來對待它，從而行為也會更加規(guī)范和向善，是一件神圣的事情�！拔覀兘洺Ｄ茉诋厴I(yè)典禮上看到，有學生帶著父母，已經結婚的學生帶著愛人和孩子，這能帶給他們一種非常重要的家庭責任和社會擔當�！�