人民網(wǎng)北京9月5日電(記者 郝孟佳)教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛今天在教育部新聞發(fā)布會上表示,教育部高度重視推動中小學(xué)生研學(xué)旅行工作,去年11個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推動中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,把研學(xué)旅行從意義、目標(biāo)、原則、途徑、組織等方面做了全面的部署。
呂玉剛說,研學(xué)旅行是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力重要的渠道和載體。第一,各級教育行政部門和中小學(xué)校以及家長,要進(jìn)一步充分認(rèn)識開展研學(xué)旅行工作對學(xué)生健康成長的重要意義。
第二,加強(qiáng)研學(xué)旅行基地的建設(shè),要動員社會廣泛的資源,包括紅色教育基地、傳統(tǒng)文化教育基地、祖國大好河山、工廠、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等,都可以作為研學(xué)旅行的基地,讓學(xué)生去看、去體會、去感悟。
第三,形成一個研學(xué)旅行基地的網(wǎng)絡(luò),每個基地的課程資源、特點(diǎn)、接待條件等都上網(wǎng),讓大家一看就明白。首先鼓勵就近搞研學(xué)旅行,根據(jù)年齡的不同特點(diǎn)可以搞跨區(qū)域的研學(xué)旅行。
第四,加強(qiáng)課程資源的建設(shè)。研學(xué)旅行不是一般的旅游,要有課程的開發(fā),特別是到了富有教育意義的革命傳統(tǒng)基地和文化基地,要把文化的內(nèi)涵、革命的精神講出來,讓學(xué)生受到教育。要加強(qiáng)課程資源的開發(fā),包括講解員的培訓(xùn),要體現(xiàn)這份工作的專業(yè)化、規(guī)范化,要講得深入淺出,讓學(xué)生愛聽、聽得懂和聽得進(jìn)去。