這幾年,每到暑假就有大批學(xué)生在各地博物館集結(jié),成群結(jié)隊(duì)占據(jù)展廳——他們就是博物館里的研學(xué)大軍。2016年教育部、國家發(fā)改委等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,正式拉開了中小學(xué)生研學(xué)旅行的大幕,博物館因其資源稟賦和獨(dú)特魅力,成為各類研學(xué)旅行的重要目的地之一。博物館研學(xué)市場不斷走熱,火爆同時(shí)帶來很多亂象,“游而不學(xué)”“收費(fèi)無標(biāo)準(zhǔn)”“質(zhì)量參差不齊”等問題多次被媒體提起。
“游而不學(xué)”是很多博物館研學(xué)團(tuán)存在的問題!肮蕦m的課程又沒搶到”“上海博物館的團(tuán)還有嗎”“下一期國博團(tuán)什么時(shí)候開”,這樣的問題一到暑假就成為家長群里的熱門話題。因?yàn)椴┪镳^本身的場地、人力和課程設(shè)計(jì)的限制,很多博物館優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程稀缺,暑假很難滿足各方需求,所以很多研學(xué)機(jī)構(gòu)打著研學(xué)的招牌,卻只是在原有的旅游線路中加上了一家免費(fèi)講解參觀的博物館,屬于“只游不學(xué)”。
博物館研學(xué)常常質(zhì)量參差不齊。部分研學(xué)團(tuán)沒有事先與博物館預(yù)約,就帶領(lǐng)大量觀眾涌入展廳,不僅影響自家團(tuán)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,還影響了其他觀眾的參觀質(zhì)量。更有甚者,很多研學(xué)團(tuán)采取“投機(jī)”的方式,直接預(yù)約博物館免費(fèi)講解員帶領(lǐng)講解,并沒有針對中小學(xué)受眾制定專門的參觀路線和特殊的學(xué)習(xí)導(dǎo)覽,孩子們都是被動地接受,動手實(shí)踐的內(nèi)容也很少。
由于缺乏監(jiān)管,博物館研學(xué)市場目前比較混亂。有的研學(xué)機(jī)構(gòu)私自帶團(tuán)到博物館進(jìn)行研學(xué)講解,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有經(jīng)過博物館校對審核,出現(xiàn)偏差甚至誤導(dǎo)。此外,目前有關(guān)部門對研學(xué)團(tuán)沒有評估標(biāo)準(zhǔn),對收費(fèi)缺乏監(jiān)管,很多機(jī)構(gòu)利用博物館的免費(fèi)資源進(jìn)行收費(fèi)經(jīng)營也是不合理的。
還有安全問題。近日,國內(nèi)某大型研學(xué)教育機(jī)構(gòu)發(fā)生40多名學(xué)生在研學(xué)途中食物中毒事件,敲響了安全警鐘。博物館研學(xué)安全需要學(xué)校、博物館、研學(xué)機(jī)構(gòu)三方把控,責(zé)任如何劃分需要提前考慮。
在政策推動、觀眾需要、市場驅(qū)使三方作用下,博物館研學(xué)正蓬勃生長。但博物館研學(xué)的良性發(fā)展需要博物館、社會力量和學(xué)校以及政府部門來聯(lián)合推進(jìn),把握教育性、實(shí)踐性、安全性、公益性的原則。從博物館這方面來說,要主動與學(xué)校、社會機(jī)構(gòu)合作,開發(fā)面向不同群體不同年齡的、有針對性的研學(xué)課程,增加館際合作和室內(nèi)、室外場地合作,充分利用社會力量推動研學(xué)發(fā)展。更重要的是盡快建立監(jiān)管和評價(jià)機(jī)制,對課程質(zhì)量、費(fèi)用、安全等方面進(jìn)行監(jiān)督考核,推進(jìn)博物館研學(xué)良性積極發(fā)展。