正值暑期,涼爽的圖書館迎來了不少“小書蟲”。在剛剛過去的周末,記者走訪發(fā)現(xiàn),本該是清凈悠然的閱讀空間,卻因為小朋友的嬉戲打鬧而喧鬧起來,不少家長則“袖手旁觀”,著實令圖書館工作人員感到有點兒頭疼。
昨天,記者來到白石橋附近的國家圖書館少兒館。一踏入少兒館,清涼立即撲面而來。在600多平方米的閱讀區(qū)里,擺放著花瓣狀的桌子、粉嫩的貼紙、低矮的書架和圓角小椅子,處處顯示著對孩子們特有的貼心。三五家長帶著孩子,精心挑選圖書,不時低聲耳語。
這樣的安靜并沒有維持太久!皨寢!你看!”清亮的童音劃破了安靜的氛圍,一個大約6歲的小女孩指著繪本,興奮地大聲喊。她的媽媽則笑得十分開心,似乎沒有意識到不妥。
女孩的叫喊就像是下課鈴,把孩子們從安靜中“解放”了出來。或是嘰喳說話,或是咯咯嬉笑,吵鬧的聲音讓人無法安心讀書。工作人員雖多次勸阻,但效果并不明顯。
“太吵了,還是去我家看書吧!”同學(xué)一招呼,幾個小學(xué)生模樣的女孩立馬合上書本,無奈離開了圖書館。一位年輕媽媽為孩子低聲朗讀故事書《木偶奇遇記》,由于環(huán)境越來越嘈雜,她好幾次皺起眉頭,最后不得不提高了朗讀的聲音。
小書蟲的到來,給安靜的國圖平添了煩惱。而在區(qū)級圖書館,同樣“熱鬧”不減。
“我是不是走錯了?”在通州區(qū)圖書館三樓,第一次帶小孩來借書的陳女士被嚇了一跳。聊天聲、叫喊聲、嬉鬧聲不絕于耳,離著老遠(yuǎn)就能聽到,“跟游樂場似的”。
在幼兒閱讀區(qū)的角落里,兩位大媽倚墻盤腿坐著,正旁若無人地大聲聊天!斑@孩子太瘦了,吃不上飯,急死我了!”“我們家的也是,一吃飯就得追著喂!”沒有家長的督促和指導(dǎo),旁邊的兩個孩子也走了神兒,放下手中的書本自顧自玩了起來。
臨近中午,圖書館里開始飄起了食物的香氣!芭九尽,循著清脆的響聲,記者看到一位父親為孩子剝起了雞蛋,桌上還放著半個沒吃完的蘋果。在電子閱讀區(qū),一個戴眼鏡的小男孩津津有味地啃起了面包,一個胖胖的小女孩面前則放著已經(jīng)吃完的薯條包裝袋。記者注意到,圖書館的入口處就貼著“禁止把食物帶入閱讀區(qū)”的告示。
“這里環(huán)境好、涼快,書也很適合小孩看,有時候孩子都不愿走!”每個周末,張先生都會和兒子一起“泡”通州區(qū)圖書館。他認(rèn)為,要想讓暑期的圖書館安靜下來,家長需要承擔(dān)最大的引導(dǎo)責(zé)任。
“開辟親子閱讀區(qū)是為了給孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,但有的家長把圖書館當(dāng)成幼兒園,不是為了帶孩子看書,而是為了消磨時間! 忙活了一天,通州區(qū)圖書館的志愿者們顯得非常疲憊:“孩子自控能力差,天性喜歡玩兒、好動,我們只能一遍遍耐心提醒!