央廣網(wǎng)北京12月29日消息（記者李單）“2014年北京市中小學(xué)生社會大課堂學(xué)習(xí)成果評選展示活動”是由北京市中小學(xué)生社會大課堂管理辦公室受北京市教育委員會委托和北京市教育學(xué)會共同主辦，由朝陽區(qū)教育委員會承辦�；顒幽康臑橐龑�(dǎo)中小學(xué)生主動走進社會大課堂資源單位，利用北京豐富的博物館資源，結(jié)合自己的興趣愛好和未來的職業(yè)理想，主動走進博物館開展目標(biāo)學(xué)習(xí)�；顒拥呐e辦在促進學(xué)生注重自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和追求健康向上的休閑方式等方面將起到積極的促進作用。同時，引導(dǎo)教師和博物館教育工作者注重社會大課堂的實踐教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與運用，探索學(xué)校教育與實踐教學(xué)的有機結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立和踐行社會主義核心價值觀。

　　本次活動主題為“博物館伴隨我成長”，活動展示的成果包括學(xué)生成果與教師、博物館教育工作人員成果。學(xué)生成果主要是學(xué)生個人或小組通過在博物館的學(xué)習(xí)、體驗、研究后，獲得的收獲感悟、成長的經(jīng)歷、增長的才干，經(jīng)物化的過程性材料。不規(guī)定特定題材，由學(xué)生自己根據(jù)走進博物館的想法，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒�，獲取各種資料，選用適當(dāng)?shù)某晒�呈現(xiàn)形式，可以是傳統(tǒng)的小論文，或反映自己學(xué)習(xí)過程的游記，或視頻、漫畫故事等，可以是出版物、作品集、視頻、圖片、媒體宣傳、筆記、創(chuàng)造發(fā)明、網(wǎng)絡(luò)等各種相關(guān)性證明材料，成果注重突出體現(xiàn)學(xué)生的想法和腳踏實地的學(xué)習(xí)過程，能很好地反映學(xué)生自己收獲。成果要具有自主性、實踐性、持續(xù)性和獨特性。

　　2014年4月在北京汽車博物館召開本活動的啟動會，并對全市各區(qū)縣教師代表進行培訓(xùn)，10月完成作品征集。據(jù)統(tǒng)計，共有14個區(qū)縣組織參加，共收到各區(qū)縣按照30%的比例上報的優(yōu)秀學(xué)生作品266項，優(yōu)秀教師和博物館教育工作人員的活動方案185項。經(jīng)過專家組，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)對申報的項目按小學(xué)組、中學(xué)組和教師組三個組別進行了認(rèn)真評審，最終評出北京市中小學(xué)生社會大課堂學(xué)生成果金、銀、銅獎219項，其中金獎67項（小學(xué)21，中學(xué)14項），教師優(yōu)秀活動方案一、二、三等獎152項，其中一等獎32項。

　　2014年12月26日，在中國電影博物館開展北京市中小學(xué)生社會大課堂學(xué)習(xí)成果表彰展示，八個展示項目展現(xiàn)了學(xué)生以個人、家庭、小組、學(xué)校等多種形式走進不同種類的博物館后學(xué)生的成果和收獲。有高三的學(xué)生多次走進故宮博物院開展研究性學(xué)習(xí)并為故宮提出建議，有博物館達人社團走進梅蘭芳故居進行建筑、繪畫、戲曲等多方研究，有從國外歸來的小女孩由家長帶領(lǐng)長期在自然博物館擔(dān)任小小講解員，有從小拿著博物館通票自己走遍50多家博物館創(chuàng)建微博并把旗幟繼續(xù)飄揚到公益活動的“彤行萬里”小學(xué)生……

　　活動中為獲得本次活動金獎的中小學(xué)生、教師頒獎，并由中國國家博物館、中國電影博物館、中國鐵道博物館、國家動物博物館、中國農(nóng)業(yè)博物館、中國美術(shù)館、中國航空博物館、中華人民共和國名譽主席宋慶齡同志故居、首都博物館、北京汽車博物館、北京自然博物館、北京天文館、北京自來水博物館、梅蘭芳紀(jì)念館等博物館等14家博物館頒發(fā)博物館單項獎。

　　參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有教育部基礎(chǔ)教育一司校外教育處處長張東燕，國家文物局博物館與社會文物司（科技司）博物館處處長郭長虹，中國電影博物館黨委副書記、紀(jì)委書記李米莉，北京學(xué)生活動管理中心副主任史建華，北京市文物局博物館處處長哈駿，北京市教委基礎(chǔ)教育一處副處長王蕤，北京市中小學(xué)生社會大課堂管理辦公室主任高付元，朝陽區(qū)教工委工會主席陳先豹，朝陽區(qū)教委德育科科長喬春江，朝陽區(qū)青少年活動中心主任蔡穎。全市各區(qū)縣教委、社會大課堂辦公室、教師學(xué)生代表、資源單位代表300余人參加本次活動。今后將繼續(xù)開展社會大課堂學(xué)習(xí)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)生、教師充分利用社會大課堂豐富多樣的教育資源。