遼寧出臺財政政策支持職業(yè)教育發(fā)展
2015-11-02 13:29:00 來源:央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)沈陽11月2日消息(記者徐志強(qiáng) 實(shí)習(xí)記者林瑤)日前,遼寧省財政廳、教育廳、人社廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育加快發(fā)展的若干財政政策》,從五大方面加強(qiáng)財政對職業(yè)教育發(fā)展的支持,通過運(yùn)用財政政策的調(diào)節(jié)來提高遼寧省高技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育加快發(fā)展。
財政資金具有導(dǎo)向作用,今后遼寧省財政資金將重點(diǎn)支持中高等職業(yè)教育一體化發(fā)展,加快構(gòu)建各級各類職業(yè)教育相銜接的培養(yǎng)體系。支持發(fā)展本科及以上層次職業(yè)教育,重點(diǎn)是支持10所左右以舉辦本科職業(yè)教育為主的應(yīng)用技術(shù)型高等學(xué)校建設(shè)。
以專項資金為引導(dǎo),遼寧省全省將高水平重點(diǎn)建設(shè)65所中職、20所高職職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,優(yōu)先打造30所中職、10所高職高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校。同時,在遼寧省省級示范專業(yè)群與品牌專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“雙師型”教師隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、職業(yè)院校面向一線應(yīng)用研究、職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)共享型數(shù)字化教學(xué)資源及平臺建設(shè)等方面都要給予資金支持。
為了促進(jìn)職業(yè)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量提升,各級財政將發(fā)揮財政資金的激勵作用,建立職業(yè)教育綜合獎補(bǔ)制度,對職業(yè)教育教學(xué)和創(chuàng)新成果給予獎勵。為了拓展職業(yè)教育服務(wù)社會的功能,還將對承擔(dān)急需緊缺拔尖高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)以及新型職業(yè)農(nóng)民培育等培訓(xùn)任務(wù)的基地和院校給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
發(fā)展職業(yè)教育關(guān)鍵要靠各級地方政府的投入!墩摺分幸螅鞯貐^(qū)要切實(shí)履行發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的職責(zé),落實(shí)地方教育附加用于職業(yè)教育的比例不低于30%的基本要求。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況優(yōu)化調(diào)整助學(xué)金覆蓋面,逐步提高助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)!墩摺分羞提出,遼寧省將建立以改革和績效為導(dǎo)向的高職生均撥款制度,到2017年,遼寧省全省獨(dú)立舉辦公辦高等職業(yè)院校生均財政撥款水平不低于1.2萬元。同時,還要落實(shí)企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),鼓勵社會力量捐資、出資興辦職業(yè)教育,鼓勵企業(yè)對接職業(yè)院校工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)。
對于財政專項資金的監(jiān)管,《政策》中明確,將對納入省級財政性資金專項支持和綜合獎補(bǔ)的項目進(jìn)行年度績效監(jiān)督與評價,對辦學(xué)水平差、學(xué)生就業(yè)難、社會認(rèn)知度低的項目院校,終止對其財政資金支持。今后還將加大對職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)使用管理情況的監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)專項經(jīng)費(fèi)的規(guī)范管理。
編輯:任芳
關(guān)鍵詞:教育發(fā)展
近期我網(wǎng)發(fā)現(xiàn)中國教育發(fā)展高峰論壇(域名為 “http://www.edu-chn.org/”)冒用我網(wǎng)名稱,將其作為“2015中國教育發(fā)展高峰論壇暨第十屆中國教育教學(xué)成果表彰大典”的協(xié)辦單位,此冒用行為嚴(yán)重?fù)p害了我網(wǎng)的聲譽(yù)。
2015-06-23 18:50:32
最近,“應(yīng)用技術(shù)型”成為一個事關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的熱點(diǎn)詞匯。在目前教育發(fā)展、社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多重要求下,對于“學(xué)以致用”的回歸,不僅僅是教育目標(biāo),更應(yīng)該是越來越多的高校和高職的目標(biāo)。
2014-12-16 09:01:42
中國教育很多問題不在教育內(nèi)部,而是屬于社會問題。其實(shí),微小學(xué)校是教育應(yīng)該鼓勵的方向,中國應(yīng)該像鼓勵微小企業(yè)一樣,鼓勵微小學(xué)校的發(fā)展。只有通過改革,吸引民間財力、智力進(jìn)入教育領(lǐng)域,教育發(fā)展才會煥發(fā)活力。
2014-11-12 09:12:15
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