遼寧啟動農(nóng)村定向醫(yī)學生免費培養(yǎng) 探索破解基層衛(wèi)生人才缺乏瓶頸
2016-04-01 14:00:00 來源:央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)沈陽4月1日消息(記者徐志強)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層醫(yī)生,被稱為農(nóng)民健康的“第一守護人”。但長期以來,由于條件差、待遇低、地方偏遠等多種原因,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及村衛(wèi)生室面臨三難:難招人、難留人、難成才,形成基層醫(yī)生短缺的瓶頸。為了在遼寧農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)一批“下得去、留得住、用得上、干得好”的衛(wèi)生適宜人才,從2016年起,遼寧省將在高等醫(yī)學院校首次開展?茖哟无r(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作,致力于全科醫(yī)學人才隊伍建設,已出臺《關(guān)于進一步加強全省鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的實施方案》,將逐步在農(nóng)村地區(qū)建立全科醫(yī)學模式,讓農(nóng)民的健康“守護人”留在基層、服務基層。
遼寧省衛(wèi)生計生委科教處工作人員表示:遼寧省衛(wèi)生計生委對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才工作高度重視,經(jīng)會同有關(guān)部門對農(nóng)村基層醫(yī)療機構(gòu)人才隊伍現(xiàn)狀進行多次實地調(diào)研和調(diào)查,系統(tǒng)分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招人難、留人難的原因:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作條件、工資等待遇較低,職業(yè)發(fā)展空間不足,對具備一定學歷和年資水平的人員不具吸引力,難以引進人才;二是許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人手少,工作任務繁雜,部分醫(yī)療技術(shù)水平較高的醫(yī)生調(diào)入上級醫(yī)院,或辭職自謀職業(yè),造成人才流失;三是部分有意愿服務基層的人員因編制、家庭住地等因素無法成功應聘。諸類因素導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院面臨人員短缺的局面。
針對上述問題,遼寧決定從頂層設計入手,由遼寧省衛(wèi)生計生委牽頭,教育、發(fā)改、財政、人社、編制、公安等7部門聯(lián)合印發(fā)《2016年度遼寧省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作實施方案》。該《方案》以醫(yī)學人才培養(yǎng)供給側(cè)改革為指導思想,創(chuàng)新了基層人才培養(yǎng)和使用機制,為遼寧省農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才。通過實施專科層次農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃,以適宜型人才滿足基層實際需求。定向培養(yǎng)的學生接受為期3年的臨床醫(yī)學?平逃,畢業(yè)后接受2年的全科醫(yī)學強化培訓,在定向就業(yè)縣欠發(fā)達地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事全科醫(yī)療工作。有以下幾大亮點:
一是以農(nóng)村生源為主。農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃作為定向就業(yè)招生計劃,納入遼寧省2016年普通高等學校定向就業(yè)招生規(guī)模。本次招生以農(nóng)村生源為主,戶籍地為縣(含縣級市)范圍內(nèi)的考生均可報考。目前,遼寧全省42個縣已經(jīng)有35個縣報送了用人需求,計劃招生名額為70人左右。免費培養(yǎng)醫(yī)學生畢業(yè)后可經(jīng)過有關(guān)人事程序在定向縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。
二是實行免費培養(yǎng)。根據(jù)遼寧實際,2016年訂單定向培養(yǎng)工作確定在遼東學院臨床醫(yī)療專業(yè)設置一個班級,為臨床醫(yī)療專業(yè)?瓢啵A計首批錄取65—70人左右。被錄取的免費培養(yǎng)醫(yī)學生,在校學習期間免除學費、免繳住宿費,適當補助生活費。該經(jīng)費由省財政在醫(yī)療衛(wèi)生支出中統(tǒng)籌落實。
三是人才目標定位清晰。采取訂單式培養(yǎng),將培養(yǎng)和需求相結(jié)合。免費培養(yǎng)醫(yī)學生在錄取前同定向縣簽訂定向就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后到定向縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務至少6年。免費?漆t(yī)學畢業(yè)生按規(guī)定參加助理醫(yī)師資格考試,考試合格者按相關(guān)規(guī)定注冊為全科助理醫(yī)師。服務期內(nèi),助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書注明執(zhí)業(yè)地點限鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,日后可以按規(guī)定考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,成為注冊全科醫(yī)生。服務期滿后,可以繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,也可以自主到其他醫(yī)療機構(gòu)從事全科醫(yī)學服務,對開設全科診所的,優(yōu)先予以支持。
四是實行誠信檔案管理。免費培養(yǎng)醫(yī)學生畢業(yè)后未按協(xié)議參加招聘考試;或參加招聘考試,但未按有關(guān)規(guī)定,到指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的,均要將違約事實記入個人誠信檔案。遼寧省衛(wèi)生計生委負責免費?漆t(yī)學畢業(yè)生的履約管理,履約情況納入醫(yī)師誠信管理,公布違約記錄,并計入人事檔案。
五是優(yōu)化教學實踐安排。定向生在校期間,學校統(tǒng)籌安排基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學課程,推進基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學的有機結(jié)合,強化實踐教學環(huán)節(jié),將實踐教學納入課程體系。同時增加本地常見病、多發(fā)病、傳染病、地方病的診療防控、中醫(yī)學常用診療技術(shù)和計劃生育技術(shù)的教學內(nèi)容,加強全科醫(yī)學理念和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),構(gòu)建與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作相適應的課程體系和教學內(nèi)容,以便于定向生畢業(yè)后更好的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展全科診療工作。
編輯:劉拓拓
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