央廣網(wǎng)天津11月10日消息（記者陳慶濱 通訊員馬超）近日，南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)本校2011—2015屆畢業(yè)職業(yè)發(fā)展總體情況進(jìn)行調(diào)研，回收有效問(wèn)卷2064份，其中本科生畢業(yè)生1043份，研究生畢業(yè)生1021份。男生占樣本總量（下同）51.31%，女生占48.69%。經(jīng)分析，形成《南開(kāi)大學(xué)（2011—2015屆）畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告》。

　　《報(bào)告》顯示，參與調(diào)查的畢業(yè)生中，從事金融、教育行業(yè)人數(shù)最多，所占比例分別為22.63%和20.72%；信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（IT），占比10.76%。從就業(yè)單位來(lái)看，在大型企業(yè)、各級(jí)教育單位就業(yè)比例最高，占比分別為38.97%和19.79%。從就業(yè)地點(diǎn)來(lái)看，就業(yè)于京津地區(qū)的人數(shù)最多，二者合計(jì)占比達(dá)到52.01%。

　　參與調(diào)查的畢業(yè)生中，79.9%回答當(dāng)前從事工作行業(yè)或崗位與所學(xué)專業(yè)或?qū)W科門(mén)類一致或相關(guān)，20.1%表示不完全相關(guān)。其中，被調(diào)查的本科畢業(yè)生當(dāng)前從事工作與所學(xué)專業(yè)或?qū)W科門(mén)類完全不相關(guān)的占29.53%，碩士畢業(yè)生占17.89%，博士畢業(yè)生僅占1.67%。之所以未能從事相關(guān)專業(yè)，畢業(yè)生選擇“專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”“自身未達(dá)到專業(yè)工作要求”“專業(yè)工作崗位招聘少”三種原因最多。

　　“《報(bào)告》中顯示數(shù)據(jù)與南開(kāi)大學(xué)專業(yè)設(shè)置及調(diào)整趨勢(shì)基本相符。”南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任胡軍說(shuō)，近年來(lái)學(xué)校高起點(diǎn)組建金融學(xué)院，商學(xué)院通過(guò)國(guó)際認(rèn)證，在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上應(yīng)用社會(huì)科學(xué)得以加強(qiáng)，同時(shí)大力推進(jìn)現(xiàn)代工學(xué)體系建設(shè)。胡軍認(rèn)為，近年來(lái)隨著天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放、天津自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、京津冀協(xié)同發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略深入實(shí)施，為畢業(yè)生提供更豐富的發(fā)展機(jī)遇和更寬廣的發(fā)展平臺(tái)，學(xué)校為京津地區(qū)發(fā)展輸送大批人才，體現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路。

　　參與調(diào)查的就業(yè)畢業(yè)生中，對(duì)目前職業(yè)發(fā)展表示滿意的比例為53.36%，表示一般的比例為39.04%，表示不滿意的比例為7.6%；博士畢業(yè)生對(duì)目前職業(yè)發(fā)展?jié)M意度最高，碩士畢業(yè)生對(duì)目前職業(yè)發(fā)展?jié)M意度略高于本科畢業(yè)生。按畢業(yè)生就業(yè)所在行業(yè)分類對(duì)比分析，教育行業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)滿意度最高，公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織行業(yè)和金融行業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)滿意度也略高于總體均值水平。

　　參與調(diào)查的畢業(yè)生中，認(rèn)為口頭表達(dá)能力、人際交往能力、心理素質(zhì)和書(shū)面表達(dá)能力相對(duì)更加重要。專業(yè)知識(shí)和技能被認(rèn)為是在工作中重要性相對(duì)較低。其中，專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性指標(biāo)在被調(diào)查的博士畢業(yè)生中評(píng)價(jià)得分遠(yuǎn)高于碩士和本科畢業(yè)生。參與調(diào)查畢業(yè)生中，半年內(nèi)適應(yīng)工作崗位的人數(shù)占到 85.68%，工作態(tài)度、自主學(xué)習(xí)能力和人際交往能力是畢業(yè)生快速適應(yīng)工作崗位的重要因素。