央廣網(wǎng)烏魯木齊6月16日消息（記者蔣雪嬌 新疆日報記者趙西婭）6月15日，全國鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)暨萬名教師支教工作會議在烏魯木齊召開。

　　據(jù)了解，從今年起，教育部聯(lián)合國家發(fā)改委、財政部、人社部啟動實施萬名教師支教計劃，組織內(nèi)地優(yōu)秀教師到新疆、西藏支教，帶動和培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處�，建立新疆、西藏與內(nèi)地學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源的常態(tài)化機制，幫助新疆、西藏提升教育發(fā)展水平。首批將向兩地新增援派教師4000人，加上各對口支援省市已經(jīng)援派的教師和頂崗實習(xí)的師范生，總計5500人。

　　教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話，陳寶生指出，要堅持從全面決勝建設(shè)小康社會的目標(biāo)、從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的高度、從推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度、站在“一帶一路”的國際視野、從實現(xiàn)西藏新疆長治久安的戰(zhàn)略高度來看待鄉(xiāng)村教師支持計劃和萬名教師支教計劃的實施，為兩個計劃的實施找好歷史方位。他強調(diào)，萬名教師支教計劃是落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神的重要舉措，是加強新疆、西藏等地區(qū)教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)新之舉，是一項惠及新疆、西藏各族干部群眾的重大民心工程、民生工程。要抓住選派嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、工作高要求、使用重激勵、管理重關(guān)懷、服務(wù)優(yōu)保障等五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)打通實施萬名教師支教計劃的“最先一公里”。

　　陳寶生要求，要全面落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，做到“五個落實”，打通實施鄉(xiāng)村教師支持計劃的“最后一公里”。一是抓住一把手落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把落實鄉(xiāng)村教師支持計劃納入一把手工程，把計劃落實作為衡量一把手施政成效的重要依據(jù)。二是抓住獲得感落實效果，緊扣鄉(xiāng)村教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，拿出硬招實招，力求最大實效。三是抓住體制機制落實改革舉措，聚焦體制機制頑疾，盯住干、持續(xù)辦、改到位。四是抓住先進(jìn)典型落實引領(lǐng)措施，深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，樹立可親、可愛、可信、可學(xué)的典型，激勵先進(jìn)，鞭策落后。五是推進(jìn)熱點難點問題化解，妥善解決好歷史遺留問題，著力解決大班額、學(xué)前教育入園難等群眾關(guān)心的實際問題。

　　自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來提·扎克爾表示，此次會議在新疆召開，充分體現(xiàn)了黨中央對新疆工作的特殊關(guān)心、特殊支持，充分體現(xiàn)了教育部及國家有關(guān)部委對新疆教育工作的高度重視。教育是百年大計，特別是教師隊伍建設(shè)關(guān)系新疆社會穩(wěn)定和長治久安。自治區(qū)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹此次會議精神，把握機遇、主動作為，切實把黨中央對新疆的支持轉(zhuǎn)化為加快新疆教育發(fā)展的動力。在教育部及有關(guān)部委、兄弟省市的無私支援下，充分發(fā)揮主體作用，扎實推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力加強新疆教師隊伍建設(shè)，特別是把萬名教師支教計劃各項工作抓緊抓實，培養(yǎng)更多政治堅定、德才兼?zhèn)涞纳鐣�主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢努力奮斗。