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上海交通大學(xué)啟動(dòng)博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”

2017-06-29 17:32:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)上海6月29日消息(記者吳善陽)上海交通大學(xué)今天發(fā)布博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”,匯聚海內(nèi)外頂尖科學(xué)家和行業(yè)棟梁,組建“1+1+3”多元指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新博士生國際化培養(yǎng)體系。該計(jì)劃每年將單列100個(gè)博士生招生名額,實(shí)施全過程培養(yǎng)和動(dòng)態(tài)考核,引導(dǎo)博士生論文選題對接國家重大戰(zhàn)略需求或緊扣世界科技前沿,旨在為我國建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的拔尖青年科技人才。

  致力于培養(yǎng)拔尖青年科技人才

  上海交大力推博士生培養(yǎng)體系改革,打造博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”,采用本科生直接攻博的招生方式,每年單列100個(gè)名額(約占全校博士生招生總名額的6%),為博士生量身定制個(gè)性化的培養(yǎng)方案,并為他們成為頂尖科技人才、引領(lǐng)未來科技發(fā)展提供肥沃的土壤。

  “博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的生源選拔聚焦于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、具有創(chuàng)新精神、學(xué)術(shù)志向、科研潛質(zhì)與社會(huì)責(zé)任感的本科推免生,重點(diǎn)高校拔尖基礎(chǔ)人才培養(yǎng)計(jì)劃、具有本科科研實(shí)習(xí)并取得創(chuàng)新性成果或在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮。這些學(xué)生應(yīng)具有探究科學(xué)問題的濃厚興趣,并能根據(jù)自己的學(xué)術(shù)興趣,提出研究計(jì)劃和入學(xué)申請,學(xué)院按限額推薦,選拔出有潛質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生,助推他們成長為國家需要的頂尖青年科技人才!鄙虾=淮笱芯可撼(wù)副院長王亞光介紹說。

  海外頂尖科學(xué)家、行業(yè)領(lǐng)軍者加盟創(chuàng)新人才培養(yǎng)

  博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”實(shí)行校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的模式,由校內(nèi)優(yōu)秀導(dǎo)師搭檔海外頂尖科學(xué)家或行業(yè)領(lǐng)軍者,與博士生構(gòu)成“2:1黃金標(biāo)配”,即兩位導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)一位研究生,打破了傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)的單一導(dǎo)師制,為博士生拓寬學(xué)術(shù)視野提供了良好的條件。

  據(jù)介紹,該計(jì)劃的校內(nèi)導(dǎo)師需從事學(xué)術(shù)前沿或從事服務(wù)重大需求的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,一般應(yīng)是學(xué)校長聘正教授或杰出的青年教師,他們要在近幾年具有培養(yǎng)優(yōu)秀人才的成功經(jīng)歷,尤其是培養(yǎng)出到一流大學(xué)任教職或到重點(diǎn)行業(yè)重要崗位發(fā)揮關(guān)鍵作用的優(yōu)秀畢業(yè)生。校外導(dǎo)師可以是在世界一流大學(xué)任終身教職、活躍在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域并有重要國際影響力的頂尖科學(xué)家,也可以是國內(nèi)外著名研究機(jī)構(gòu)的科技精英,或是國家重大工程單位、新興戰(zhàn)略行業(yè)的工程技術(shù)領(lǐng)軍者、總師等。

  學(xué)校鼓勵(lì)校內(nèi)導(dǎo)師為學(xué)生尋找世界一流大學(xué)的知名教授擔(dān)任海外導(dǎo)師,校內(nèi)導(dǎo)師和海外導(dǎo)師通力合作,給予學(xué)生全過程的指導(dǎo),學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金支持“榮譽(yù)計(jì)劃”博士生赴海外導(dǎo)師所在的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究一到兩年。同時(shí),行業(yè)導(dǎo)師也將指導(dǎo)博士生進(jìn)入前沿創(chuàng)新科研院所、大型企業(yè)研發(fā)中心深入學(xué)習(xí),直接對接國家戰(zhàn)略,提升他們的問題意識(shí)和解決問題的能力。

  博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)可以稱得上是校內(nèi)導(dǎo)師和海外導(dǎo)師或行業(yè)導(dǎo)師的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。比如機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教授章俊良、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院與自然科學(xué)研究院特別研究員張小群,他們分別是‘國家千人’和‘青年拔尖人才’計(jì)劃入選者,在相關(guān)研究領(lǐng)域內(nèi)已有一定的國際影響力;張小群的合作者有‘圖像和視覺領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)方法和理論’的開拓者。同時(shí),上海航天技術(shù)研究院遙感六號(hào)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師陳筠力等一批業(yè)界領(lǐng)軍者也將成為博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的校外導(dǎo)師。校內(nèi)外學(xué)術(shù)名師對‘榮譽(yù)計(jì)劃’博士生的全程指導(dǎo),將為他們成長為未來科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)軍人才提供有力的保障!蓖鮼喒饨榻B說。

  多元導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組合,創(chuàng)新培養(yǎng)體系

  除了由校內(nèi)學(xué)術(shù)名師搭檔海外頂尖科學(xué)家或行業(yè)領(lǐng)軍者組成的優(yōu)秀導(dǎo)師隊(duì)伍外,在“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”博士生身旁還有一個(gè)“1+1+3”的多元指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),全程指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和科研工作。

  在跟隨雙導(dǎo)師學(xué)習(xí)的過程中,博士生會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)他們的研究興趣、激發(fā)他們的研究熱情,學(xué)校將由此組建相應(yīng)的論文指導(dǎo)委員會(huì)。論文指導(dǎo)委員會(huì)由包括雙導(dǎo)師在內(nèi)的來自海(校)外2位專家與校內(nèi)3位專家構(gòu)成,論文指導(dǎo)委員會(huì)將定期評估博士生科研進(jìn)展情況,從而為“榮譽(yù)計(jì)劃”博士生提供更加有針對性的指導(dǎo)。王亞光表示,論文指導(dǎo)委員會(huì)將每年至少召開一次會(huì)議,負(fù)責(zé)博士生科研工作全過程的評價(jià)和指導(dǎo)。

  有別于現(xiàn)有體系,博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”將更加注重“過程考核”。該計(jì)劃建立了年度報(bào)告制度,博士生在學(xué)期間需在具有較大國際影響力的國際會(huì)議上對自己的研究進(jìn)展至少口頭報(bào)告一次。學(xué)校對每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控和考核,建立退出機(jī)制,打通榮譽(yù)計(jì)劃與現(xiàn)有體系的銜接。

  在課程體系建設(shè)方面,對標(biāo)國際一流大學(xué)課程體系及人才培養(yǎng)目標(biāo),上海交大各學(xué)科將建設(shè)博士生榮譽(yù)計(jì)劃課程體系,提升課程內(nèi)涵建設(shè)、明確質(zhì)量控制和考核要求,為學(xué)生定制國際化、前沿性的課程;同時(shí),突出資格考試作為課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究“分水嶺”的重要地位,資格考試內(nèi)容需要涵蓋3門以上的核心專業(yè)課內(nèi)容,并專門組建資格考試委員會(huì),采用“筆試+面試”或面試的綜合考試形式,博士生通過資格考試后才能進(jìn)入科研階段,再次強(qiáng)化了讀博期間的課程學(xué)習(xí)。

  以點(diǎn)帶面,博士生培養(yǎng)水平整體提升,未來惠及所有博士生

  據(jù)了解,上海交大博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”基本方案發(fā)布后,每個(gè)學(xué)院將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定自身的博士生培養(yǎng)體系,尤其是進(jìn)行課程體系的梳理和重構(gòu)。

  “目前上海交大正在推進(jìn)院為實(shí)體的綜合改革,博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’鼓勵(lì)學(xué)院根據(jù)不同學(xué)科的具體情況,在學(xué)?蚣軆(nèi)制定自身的資格考試標(biāo)準(zhǔn)、科研訓(xùn)練方式、導(dǎo)師指導(dǎo)模式和學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn),以保障榮譽(yù)計(jì)劃博士生培養(yǎng)的順利開展;通過校院兩級的互動(dòng),為學(xué)生量身打造有利于他們成長的最優(yōu)方案,并逐漸打開博士生教育的新局面!蓖鮼喒獗硎,在這一過程中受益的不僅僅是榮譽(yù)計(jì)劃博士生,更重要的是,“定制化”的全新研究生培養(yǎng)方案和課程體系將對上海交大博士生培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升起到本質(zhì)性的推動(dòng)作用。

  上海交通大學(xué)副校長、研究生院院長徐學(xué)敏認(rèn)為,上海交通大學(xué)博士生教育致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃是本科“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”在研究生教育層次上的延伸,它將首先在理、工、醫(yī)科領(lǐng)域?qū)嵤,并逐步推廣到全校范圍!耙渣c(diǎn)帶面,力爭經(jīng)過三年建設(shè),到2020年使得博士生培養(yǎng)體系煥然一新,培養(yǎng)出來的博士生達(dá)到世界一流大學(xué)的水平,為國家培養(yǎng)出具有國際競爭力的創(chuàng)新型高層次人才,同時(shí)在全校營造崇尚學(xué)術(shù)的濃厚氛圍!毙鞂W(xué)敏表示。

編輯: 劉拓拓
關(guān)鍵詞: 上海

上海交通大學(xué)啟動(dòng)博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”

上海交通大學(xué)今天發(fā)布博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”,匯聚海內(nèi)外頂尖科學(xué)家和行業(yè)棟梁,組建“1+1+3”多元指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新博士生國際化培養(yǎng)體系。