今日西村一角

　　80多年前，當(dāng)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長黃俊杰決定兩手空空出洋留學(xué)，以求通過知識來為家鄉(xiāng)和國家的改變做出自己的努力時(shí)，他可能沒有想到，自己會成為家鄉(xiāng)——臺山縣白沙鎮(zhèn)西村(今江門臺山市白沙鎮(zhèn)西村)學(xué)子的榜樣。在他的榜樣激勵下，西村，這個位于大山下的古老鄉(xiāng)村，從黃俊杰開始，一個村子竟然出了41位博士，而有的家庭還是“一門三博士”“兩代六博士”。

　　近日，記者在江門臺山市白沙鎮(zhèn)采訪時(shí)了解到，白沙鎮(zhèn)西村，這條鮮為外界所知的村落，竟然是附近聞名的“博士村”。

　　正是村民們一代又一代傳下來的家家崇尚學(xué)識，人人以讀書為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，改變了走出國門的村民命運(yùn)，也改變著家鄉(xiāng)……

　　今天，當(dāng)有些人開始懷疑“讀書改變命運(yùn)”的時(shí)候，我們不妨聆聽來自這個“博士村”的故事，在這里，也許我們能從中得到一點(diǎn)啟示……

小村細(xì)節(jié)頗具文化氣息。

　　鄉(xiāng)小校長成為西村第一個博士

　　說起西村的博士，臺山市白沙鎮(zhèn)萃英中學(xué)原校長、“博士村”文化建設(shè)顧問黃在有著講不完的故事。而最令他感到自豪的也許是，他的家族里也有博士，那就是他的爺爺黃俊杰，而且，黃俊杰還是西村的第一位博士。

　　位于西村村頭的紹憲學(xué)校，據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v，是由村里出洋謀生的華僑們捐資所辦，創(chuàng)立于1908年，昔日校舍由三間大祠堂合成，“里面像迷宮一樣，很大�！碑�(dāng)初在此求學(xué)的現(xiàn)年70多歲的黃老伯說。

　　“我的高祖父，也就是黃俊杰的祖父，和當(dāng)?shù)睾芏嗳艘粯�，青壯年時(shí)曾赴美淘金；我的曾祖父在家鄉(xiāng)做小生意；黃俊杰曾到廣州廣雅書院求學(xué)，學(xué)成之后回到家鄉(xiāng)，擔(dān)任紹憲學(xué)校的校長。”黃在告訴記者，“他當(dāng)了8年鄉(xiāng)村小學(xué)的校長，當(dāng)時(shí)的臺山縣(現(xiàn)臺山市)督學(xué)到學(xué)校視察，覺得他是大材小用，就發(fā)動他出洋留學(xué)，希望他能繼續(xù)進(jìn)修學(xué)業(yè)。”

　　黃在告訴記者，那時(shí)候，他們家里并不富裕，沒有條件供黃俊杰到美國讀書，但是，家里很支持他去讀書，繼續(xù)深造。后來，黃俊杰就一個人到了美國，一邊打工，一邊讀書，四年后，獲得美國紐約哥倫比亞大學(xué)法學(xué)博士�！八�是西村第一位博士。”他說，“父老鄉(xiāng)親無不引以為榮，也激勵著更多的家鄉(xiāng)學(xué)子求學(xué)深造�！�

　　在黃俊杰學(xué)成之后，經(jīng)當(dāng)時(shí)的國民政府要員孫科安排，黃俊杰回國，出任廣東省民政廳粵中區(qū)巡察�！霸谏蟼�世紀(jì)30年代，黃俊杰博士是廣州三大名律師之一，也曾再登教壇，做教授�！秉S在說，“也許是認(rèn)同黃俊杰博士的人格人品與辦學(xué)貢獻(xiàn)，家鄉(xiāng)人公推他為紹憲學(xué)校有史以來唯一一位終身榮譽(yù)校長。”

西村首位博士黃俊杰畢業(yè)照，他正是從下圖中的“陋室”中走出來的。

　　人才輩出“群星”耀眼

　　西村不僅“盛產(chǎn)”博士，而且，還有眾多在其他領(lǐng)域取得不俗成績的人士，可謂是群星耀眼。

　　被譽(yù)為美國最偉大的電影攝影師之一的黃宗霑也出生于白沙鎮(zhèn)西村永安村。1904年隨父移民美國華盛頓州。黃宗霑畢生拍攝了135部電影，導(dǎo)演過3部電影，總共獲得過10次奧斯卡最佳攝影獎提名。1956年，黃宗霑拍攝的電影《玫瑰刺青》摘取了第28屆奧斯卡金像獎最佳攝影獎；1963年，黃宗霑拍攝的《赫德》一片，再次獲得奧斯卡金像獎最佳攝影獎。他是首位榮膺奧斯卡金像獎的華人，被國際電影攝影師協(xié)會會員投票評選為史上最具影響力的十大電影攝影師之一。

　　在美國波士頓市，黃官羨在華埠是家喻戶曉的成功人士。黃官羨坐擁華埠三萬平方米的土地，被稱為“華埠最大的華人地主”。黃官羨也是白沙鎮(zhèn)西村坑里人，小時(shí)候就讀于西村紹憲學(xué)校，深造于美國波士頓大學(xué)。

　　崇文重教傳統(tǒng)代代傳

　　偏僻的鄉(xiāng)村，怎么會如此人才輩出呢？“我們學(xué)校坐落在百足山下……培養(yǎng)了博士人才名揚(yáng)四海人人夸……。”一首《紹憲學(xué)校校歌》，是這里崇文重教的反映。

　　“我們祖上就有讀書學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)。村里的幾輩人一直流傳這樣一句話：‘筆筒裝米，也要教子讀書’；就是說，即便家里窮得米用一個筆筒就能裝下，也要省吃儉用供后代讀書�！秉S在說，“大家認(rèn)為，讀書人不僅是自己有文化、有出息，而且還能富家強(qiáng)國。所以家家戶戶都舍得花錢供孩子上學(xué)，都愿意智力投資�！�

　　說起自己的經(jīng)歷，黃在也頗有感觸，“1977年恢復(fù)高考，那時(shí)候我已經(jīng)結(jié)婚，但是，聽說可以考大學(xué)，家里人非常支持我參加，希望我能像祖父那樣，學(xué)有所成；當(dāng)時(shí)我的文科總分在當(dāng)?shù)厥堑谝幻�，文、理兩科合�?jì)成績第三名，因?yàn)轶w檢不過關(guān)而沒能上大學(xué)；但是，我并沒有放棄學(xué)習(xí)，后來經(jīng)過7年時(shí)間，函授拿到了本科文憑�！彼�說，“我那時(shí)已經(jīng)工作了，沒有家人的支持，沒有村里這種一代代傳下的讀書好風(fēng)氣，也許就沒有我的后來�！�

　　黃在認(rèn)為，西村能夠成為“博士村”，另一個重要原因是：這個村的華僑多，早期的華僑在外面做勞工謀生的同時(shí)，也見到了外國教育，認(rèn)識到教育的重要性。

　　出身南陽里村的黃朝翰博士，曾在接受媒體采訪時(shí)也表示，新一代華僑能夠受到良好教育并且取得好成績，與老一輩的華僑艱苦奮斗是分不開，他們大多數(shù)沒受過正規(guī)教育，人在他鄉(xiāng)，老一輩華僑深受“沒有文化”之苦，為改變現(xiàn)狀，對新一代寄予厚望。

　　早在清末，西村的老華僑們就把分散在十幾處的私塾集中起來，讓出家族的黃氏祠堂，投資辦起了“紹憲學(xué)�！�，給村里打下了教育事業(yè)的良好基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)，教師薪俸很豐厚，但對師資要求很嚴(yán)格，要求學(xué)生一律住校，從小學(xué)英文，并且注重品德教育。

　　耀目光環(huán)下的愛國愛鄉(xiāng)情懷

　　隨歲月流逝，昔日聞名的“博士村”如今顯得日漸冷落；然而，相互掩映的洋樓與大青磚瓦房仍可見當(dāng)年的榮光，也見證著博士們的愛國愛鄉(xiāng)情懷。

　　“村子里的博士多數(shù)是華僑，普遍有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷�！秉S在說，“他們不僅支持家鄉(xiāng)居住條件改善，也通過自己的所長為國為鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)�！�

　　和黃俊杰一樣，黃朝輝博士雖然自幼生活在加拿大，后來在美國獲得博士學(xué)位，卻應(yīng)當(dāng)時(shí)國民政府的邀請，回國參與國家建設(shè)；而黃昌榮博士現(xiàn)在經(jīng)�；貒�講學(xué)交流，幫助選拔專業(yè)醫(yī)學(xué)人才赴加拿大深造，被廣東省人民醫(yī)院聘為名譽(yù)教授。

　　而更為當(dāng)?shù)厝私蚪驑返赖氖�，他們對家鄉(xiāng)教育的重視。改革開放以來，包括博士們在內(nèi)的華僑先后有四百多人次捐款，為家鄉(xiāng)的學(xué)校增添各種教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)�！�…沿著紹憲學(xué)校的歷史足跡，也會發(fā)現(xiàn)到處都有華僑捐資助學(xué)的身影：1972年，三間大祠堂改建為平房校舍時(shí)，旅港鄉(xiāng)親黃耀棟出錢出力帶頭捐款；1987年旅美鄉(xiāng)親黃松錦獨(dú)資興建“風(fēng)儀樓”；1999年，重新建造新校舍，旅美實(shí)業(yè)家黃卓林捐資100萬元建教學(xué)大樓……

　　如今，一向沉寂的西村因?yàn)椤笆�產(chǎn)”博士而逐漸為人所知。據(jù)了解，白沙鎮(zhèn)政府也正在做規(guī)劃，想要把西村的“博士村”作為一個景點(diǎn)來向游客推薦，讓外界了解“博士村”，了解“博士村”背后的故事。

　　文/圖 廣州日報(bào)全媒體記者嚴(yán)建廣 黃文生