加大投入,辦好人民滿意的教育(評論員觀察)
盛玉雷
不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,讓社會活力競相迸發(fā)、創(chuàng)造源泉充分涌流
2017年全國教育經(jīng)費比上年增長9.43%,國家財政性教育經(jīng)費比上年增長8.94%……近日,教育部發(fā)布2017年全國教育經(jīng)費統(tǒng)計快報,不斷上升的數(shù)字,勾畫出中國教育發(fā)展進(jìn)步的軌跡,折射出黨中央對教育的高度重視,反映了我們建設(shè)教育強(qiáng)國的不斷努力。
黨的十九大報告指出,“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”。2012年至2016年這五年間,我國財政性教育經(jīng)費累計投入13.5萬億元,超過1952年到2011年60年累計投入之和!皣邑斦越逃(jīng)費支出何時能占GDP的4%”一度是全社會的期待,如今這一指標(biāo)已經(jīng)成為常態(tài)。中國教育近些年取得的長足進(jìn)步,充分體現(xiàn)了黨和國家“辦好人民滿意的教育”的堅強(qiáng)決心。
百年大計,教育為本。從“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來”的高瞻遠(yuǎn)矚,到教師“要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’”的深切期待,再到“努力讓每個人都有人生出彩的機(jī)會”的親切寄語,習(xí)近平總書記深情牽掛著教育事業(yè)的發(fā)展,多次在基層調(diào)研中走訪學(xué)校、勉勵師生,多次寫信殷切囑托、諄諄教導(dǎo)。近年來,《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等文件相繼出臺,正在將“發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育”的藍(lán)圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
人類社會需要通過教育不斷培養(yǎng)社會需要的人才,需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知,從而使人們能夠更好認(rèn)識世界和改造世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來。今天,黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要,對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時候都更為迫切。當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,要推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,需要更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。從2017年全國教育經(jīng)費統(tǒng)計快報來看,義務(wù)教育和高等教育的經(jīng)費投入增長速度名列前茅,正是要以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為導(dǎo)向,營造人人皆可成才、人人盡展其才的成長環(huán)境,努力建設(shè)一支能夠站在世界科技前沿、勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持。
從長遠(yuǎn)看,中國教育事業(yè)的發(fā)展,需擔(dān)負(fù)起新時代賦予的歷史使命。一方面,教育經(jīng)費的投放更加注重教育公平,國家教育經(jīng)費堅持向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)和困難群體傾斜,讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,讓他們獲得改變命運(yùn)的機(jī)會。另一方面,加大職業(yè)教育支持力度,培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、涵養(yǎng)工匠精神,讓教育體系更加豐富多元。得益于連續(xù)穩(wěn)定增長的教育經(jīng)費投入,學(xué)前教育加快普及,精準(zhǔn)資助全面推進(jìn),現(xiàn)代職業(yè)教育框架體系基本確立……可以說,以教育公平促進(jìn)社會公正,以教育水平完善人力資源開發(fā),才能不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,讓社會活力競相迸發(fā)、創(chuàng)造源泉充分涌流。
教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。持續(xù)加大教育投入,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),我們就能享有“更好更公平的教育”,為祖國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興鋪路架橋。