全國(guó)政協(xié)雙周協(xié)商座談會(huì)聚焦“培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的‘三農(nóng)’工作隊(duì)伍”
讓扎根農(nóng)村的人才有干頭有奔頭(協(xié)商之路)
黨的十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)人才的振興,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍尤為重要。
全國(guó)政協(xié)近日召開(kāi)雙周協(xié)商座談會(huì),14位全國(guó)政協(xié)委員和2位基層“三農(nóng)”干部代表聚焦“培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的‘三農(nóng)’工作隊(duì)伍”議題,獻(xiàn)良策、出實(shí)招。
如何建好村級(jí)干部隊(duì)伍并發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用?如何培養(yǎng)留得住心、留得住身、留得住根的“鄉(xiāng)土”人才?如何提高整支隊(duì)伍的能力素質(zhì),激發(fā)隊(duì)伍活力?圍繞實(shí)際工作中的焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,委員們給出了自己的思考和建議。
選強(qiáng)配優(yōu)干部是關(guān)鍵
鄉(xiāng)村振興需要農(nóng)業(yè)科技工作者、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、新型職業(yè)農(nóng)民等各類(lèi)人才,其中尤為關(guān)鍵的是基層干部人才,因?yàn)樗麄兂袚?dān)著中央“三農(nóng)”政策落地落實(shí)的功能和責(zé)任。
“各級(jí)黨委政府的重視是‘三農(nóng)’工作隊(duì)伍建設(shè)的保障!标悤匀A委員建議,根據(jù)黨管干部、黨管人才的原則,研究制定一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn),規(guī)范各有關(guān)部門(mén)分工職責(zé),確保各部門(mén)能夠目標(biāo)一致,協(xié)同推進(jìn)“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。
座談會(huì)上,把懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民作為選拔村干部的基本要求,成為大家的共識(shí),村干部如果成了“三農(nóng)”工作的行家里手,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略才能真正落地。
曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)工作的段青英委員指出了當(dāng)前村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)存在的諸多難題。比如,村“兩委”崗位待遇低,發(fā)展前景不明朗,大學(xué)生和優(yōu)秀青年不愿干;一些村集體經(jīng)濟(jì)薄弱的地方,難以吸引和留住干部人才。
“要讓真正扎根農(nóng)村的人才經(jīng)濟(jì)上有干頭,政治上有奔頭!倍吻嘤⒔ㄗh,應(yīng)完善激勵(lì)保障機(jī)制,健全從優(yōu)秀村干部選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的制度;提高村干部薪酬,待遇參照事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn),列入省財(cái)政預(yù)算。優(yōu)待厚愛(ài)任務(wù)重、壓力大的基層干部,激勵(lì)他們進(jìn)取作為、扎根基層,成為座談會(huì)上委員們的又一個(gè)共識(shí)。
河南省蘭考縣委書(shū)記蔡松濤介紹了蘭考的經(jīng)驗(yàn):蘭考在管理好現(xiàn)有干部的基礎(chǔ)上強(qiáng)化選派干部,從縣直單位選派愿意投身“三農(nóng)”工作的人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線(xiàn),編制在縣,工作在鄉(xiāng),充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三農(nóng)”技術(shù)干部、管區(qū)和包村干部力量,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和對(duì)村級(jí)班子的能力幫帶。
人才難得,但不能因?yàn)殡y就降低標(biāo)準(zhǔn)。陳曉華委員說(shuō):“要堅(jiān)持把講政治、守規(guī)矩、重品行、有本事、敢擔(dān)當(dāng)作為村干部的選拔任用標(biāo)準(zhǔn),制定負(fù)面清單,劃出不能擔(dān)任村級(jí)黨組織成員的底線(xiàn)!毖ρ又椅瘑T認(rèn)為,選用好農(nóng)村帶頭人的重點(diǎn)在一個(gè)“嚴(yán)”字,要通過(guò)嚴(yán)格的組織程序,確保那些真正懂“三農(nóng)”、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好的干部成為帶頭人,堅(jiān)決防止村霸等惡勢(shì)力進(jìn)班子。
江澤林委員則建議參照脫貧攻堅(jiān)的做法,進(jìn)一步完善干部流動(dòng)機(jī)制:一方面相對(duì)穩(wěn)定縣一級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo),讓他們?cè)谳^長(zhǎng)的時(shí)間中積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干;另一方面鼓勵(lì)年輕干部,特別是后備干部到工作一線(xiàn)歷練,熟悉農(nóng)村,了解農(nóng)民,增進(jìn)和加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)和對(duì)農(nóng)民的感情。
引導(dǎo)社會(huì)人才“回流”
如何引智回鄉(xiāng),補(bǔ)齊鄉(xiāng)村人才短板也成為委員們聚焦的話(huà)題。
農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,科技不可或缺。多位委員提到,要建立一支強(qiáng)有力的農(nóng)技推廣隊(duì)伍。委員們認(rèn)為,農(nóng)技隊(duì)伍在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、提高農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)、提供農(nóng)村公共服務(wù)等方面作用不可或缺,是鄉(xiāng)村振興的“硬動(dòng)力”。
農(nóng)技人員深入田間地頭少、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,隊(duì)伍整體年齡偏大,新生力量不想來(lái)、留不住……委員們針對(duì)這一問(wèn)題開(kāi)始問(wèn)診把脈。
陳雷委員建議將農(nóng)技隊(duì)伍建設(shè)納入各地的人才工作目標(biāo)責(zé)任考核范圍,確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,同時(shí)探索實(shí)行基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu),綜合建站、縣辦縣管、縣管鄉(xiāng)用等模式,把人財(cái)物三權(quán)收歸到縣,著力解決在編不在崗、在崗不務(wù)崗等問(wèn)題!稗r(nóng)技隊(duì)伍建設(shè)還要嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),新聘用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須具有相關(guān)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,并通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平考核,實(shí)施農(nóng)口院校農(nóng)技推廣專(zhuān)業(yè)定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)!标惱孜瘑T補(bǔ)充道。
吳晶委員則建議探索農(nóng)技人員參與分紅的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,讓農(nóng)技服務(wù)公益性和營(yíng)利性融合發(fā)展,提高農(nóng)技推廣人員的積極性!翱梢园凑帐袌(chǎng)需求和農(nóng)民需要,讓農(nóng)技人才在開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)和服務(wù)時(shí)與農(nóng)民共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益!眳蔷瘑T說(shuō)。
農(nóng)業(yè)院校本應(yīng)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才基地,但實(shí)際情況卻不容樂(lè)觀!稗r(nóng)村基層的薪資待遇、環(huán)境條件都比不上大城市,涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生寧愿留在城市打零工,都不愿到‘三農(nóng)’一線(xiàn)去工作!眮(lái)自河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的范國(guó)強(qiáng)委員說(shuō),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是農(nóng)村基層的薪金待遇、環(huán)境條件跟不上大城市,發(fā)展空間也相對(duì)狹窄!耙肫平膺@種困境,需要大幅度提高‘三農(nóng)’工作隊(duì)伍薪金待遇,實(shí)現(xiàn)付出與回報(bào)成正比,做到越往基層、越是艱苦,待遇越高!
在范國(guó)強(qiáng)看來(lái),除了學(xué)生不愿意主動(dòng)扎根農(nóng)村,農(nóng)業(yè)院校長(zhǎng)期處于生源劣勢(shì),缺乏實(shí)習(xí)試驗(yàn)基地等情況也不利于培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)“三農(nóng)”人才。蘇華委員建議應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)能力,支持農(nóng)業(yè)職業(yè)院校和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)教深度融合發(fā)展,進(jìn)而培養(yǎng)更多服務(wù)本土的“三農(nóng)”人才。
近年來(lái),越來(lái)越多的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。莫榮委員坦言,“這些農(nóng)民工出生在農(nóng)村,那里有他們的房子和親人,他們對(duì)鄉(xiāng)村有著特殊的情感!彼ㄗh應(yīng)打造縣級(jí)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái),建立農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)孵化基地,實(shí)施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富領(lǐng)頭人計(jì)劃。
加強(qiáng)教育培訓(xùn)和考核
工作隊(duì)伍配齊了,怎樣激活隊(duì)伍活力,提升工作水平就成了重中之重。
加強(qiáng)教育培訓(xùn),做到常學(xué)常新、常踐常得、常悟常進(jìn)是委員們開(kāi)出的第一劑“藥方”。陳曉華委員建議制定常年教育培訓(xùn)規(guī)劃,有效整合各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),積極推行網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)面。還要根據(jù)不同的崗位,分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
對(duì)于分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展培訓(xùn)的建議,段青英委員認(rèn)為可以對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生、青年兩委干部、優(yōu)秀村民小組長(zhǎng)定向委培,對(duì)年輕后備干部進(jìn)行技能和理論輪訓(xùn)。段青英委員還建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)與高等院校、科研院所、農(nóng)業(yè)部門(mén)開(kāi)展合作,提升“三農(nóng)”人才的技能水平,定期舉辦“村支書(shū)論壇”、農(nóng)民“講習(xí)所”,實(shí)施農(nóng)技人員技術(shù)引領(lǐng)計(jì)劃。山東省蘭陵縣卞莊街道代村莊區(qū)黨委書(shū)記、村委會(huì)主任王傳喜說(shuō):“加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn),可以增加農(nóng)村實(shí)用型人才!
嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)是委員們開(kāi)出的第二個(gè)“藥方”。段青英委員建議將農(nóng)業(yè)一線(xiàn)成果作為“三農(nóng)”干部職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效考核、提薪加酬、提拔使用重要依據(jù);引入第三方審計(jì)制度,加強(qiáng)涉農(nóng)資金長(zhǎng)效管理,嚴(yán)查嚴(yán)管問(wèn)題干部!斑要健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇甯刹坑枰躁P(guān)心和厚愛(ài)!倍吻嘤⑽瘑T說(shuō)。
李成貴委員認(rèn)為在考核“三農(nóng)”工作隊(duì)伍的時(shí)候要尊重農(nóng)民的主體地位,懂不懂、愛(ài)不愛(ài),農(nóng)民是最有發(fā)言權(quán)的。“一方面要通過(guò)自上而下的組織動(dòng)員,讓農(nóng)民在振興鄉(xiāng)村的工作中從出現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榻o意見(jiàn),從給意見(jiàn)轉(zhuǎn)變到有主見(jiàn);另一方面,可以選擇一些縣鄉(xiāng)進(jìn)行試點(diǎn),在提拔涉農(nóng)干部的時(shí)候充分聽(tīng)取農(nóng)民的意見(jiàn),充分體現(xiàn)農(nóng)民的主體作用。”李成貴說(shuō)。
持續(xù)了3個(gè)多小時(shí)的座談會(huì)上,委員們和基層干部代表從不同角度,就如何充實(shí)鄉(xiāng)村人才提出真知灼見(jiàn)。讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園,正是大家共同的愿景。(記者 馮春梅 易舒冉)