為進(jìn)一步創(chuàng)新思政課教學(xué)方式，同時(shí)結(jié)合校支部“黨員導(dǎo)師”工作機(jī)制，激勵(lì)全體黨員教師牢記職責(zé)使命。在青海兩彈一星干部學(xué)院，果洛州委教育工委、州教育局黨委，海北州教育局以及青海原子城紀(jì)念館的大力支持和協(xié)助下，果洛西寧民族中學(xué)于3月28日組織全體黨員教師、黨員幫扶學(xué)生及新入團(tuán)團(tuán)員共計(jì)160余人，前往青海省“兩彈一星”精神高地——海北藏族自治州海晏縣西海鎮(zhèn)，開(kāi)展了主題為“賡續(xù)紅色印跡、共筑民族團(tuán)結(jié)”的“情景式黨課”暨“行走的思政課”活動(dòng)。

活動(dòng)中黨員代表合影（果洛西寧民族中學(xué)供圖）

為開(kāi)展好本次活動(dòng)，校黨支部、學(xué)生處制定了活動(dòng)方案，提前和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，確定了活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)�；顒�(dòng)前夕，校學(xué)生處、團(tuán)委安排參加活動(dòng)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，通過(guò)閱讀《國(guó)之脊梁》《中國(guó)兩彈一星的秘密歷程》等書(shū)籍，觀看《激情歲月》《國(guó)家命運(yùn)》等影視劇，學(xué)唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》《唱支山歌給黨聽(tīng)》等紅色歌曲的形式，分配好研學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生提前感悟“兩彈一星”精神內(nèi)涵，激發(fā)情感共鳴。

學(xué)生們參觀青海原子城紀(jì)念館（果洛西寧民族中學(xué)供圖）

活動(dòng)第一站首先來(lái)到青海原子城紀(jì)念館，黨員和學(xué)生們通過(guò)講解員的認(rèn)真講解和親眼看見(jiàn)館內(nèi)實(shí)物、圖片等展品，近距離感受“兩彈一星”元?jiǎng)讉儾晃菲D難、勇于攀登的科研精神，以及他們?yōu)閲?guó)家安全和科技進(jìn)步所做出的巨大犧牲與貢獻(xiàn)。隨后，全體黨員和學(xué)生們來(lái)到青海兩彈一星干部學(xué)院的致遠(yuǎn)報(bào)告廳光召?gòu)d，舉行了黨員導(dǎo)師制的啟動(dòng)儀式和新團(tuán)員入團(tuán)儀式，黨員教師重溫了入黨誓詞，27名黨員跟72名學(xué)生以結(jié)對(duì)的形式，為同學(xué)們架起“學(xué)業(yè)幫扶、心靈護(hù)航、理想鑄就”的橋梁。61名學(xué)生光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，他們?cè)趫F(tuán)旗下以鏗鏘有力的宣誓聲，表明將時(shí)刻銘記入團(tuán)初心，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想，將誓詞鐫刻在心里、落實(shí)到行動(dòng)上。

下午，同學(xué)們?cè)谥逻h(yuǎn)報(bào)告廳淦昌廳，聆聽(tīng)了《“兩彈一星”精神永放光芒》情景黨課。黨課以演講、音詩(shī)畫(huà)、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式展開(kāi)，青海兩彈一星干部學(xué)院的老師們生動(dòng)講述“兩彈一星”研制的輝煌歷程和“兩彈一星”精神的豐富內(nèi)涵，真情講述了新中國(guó)科技拓荒者和建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者匯聚金銀灘，戰(zhàn)天斗地、披荊斬棘的愛(ài)國(guó)奮斗事跡和深鉆細(xì)研、篳路藍(lán)縷的艱苦創(chuàng)業(yè)故事。深情的講解、精彩的演繹，激蕩心靈、感人至深，贏得在場(chǎng)師生的陣陣掌聲和強(qiáng)烈共鳴。在分享環(huán)節(jié)，大家紛紛表示，要努力實(shí)踐“兩彈一星”精神，把深厚的愛(ài)國(guó)熱情化作學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動(dòng)力，樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興而努力奮斗的崇高理想，爭(zhēng)做讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

活動(dòng)最后，師生們前往221場(chǎng)一分廠，親身感受當(dāng)年科研工作者們辛勤工作的場(chǎng)景，更直觀地了解核武器研制的復(fù)雜過(guò)程和科研人員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。

本次活動(dòng)以“兩彈一星”精神為載體，讓“情景式黨課”和“行走的思政課”更為具象化，使紅色教育真正入腦入心。下一步，學(xué)校將利用班會(huì)課和校內(nèi)校外的宣傳媒介，將活動(dòng)效果延展傳遞到班級(jí)的每一個(gè)孩子，講好活動(dòng)中的每一個(gè)故事，激勵(lì)果洛學(xué)子自覺(jué)把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入人生選擇和現(xiàn)實(shí)行動(dòng)，努力成長(zhǎng)為不負(fù)時(shí)代使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（楊文博 張和平）