天津網(wǎng)訊 每日新報(bào)記者 萬力雯“這些在教室里午睡、寫作業(yè)的學(xué)生們,知道自己成網(wǎng)紅了嗎?”就在昨天下午四點(diǎn)多,天津網(wǎng)友在直播平臺(tái)“水滴”上,發(fā)現(xiàn)天津市河北區(qū)第五十七中學(xué)八年六班同學(xué)們上課的身影。課堂教學(xué)、課間活動(dòng)全程直播……
學(xué)生上課被直播
記者在網(wǎng)絡(luò)上搜索“水滴直播”,官網(wǎng)主界面最上面一欄,分為“主播、運(yùn)動(dòng)、寵物、商家、教育”等多個(gè)直播選項(xiàng)。在“教育”一欄頁面下,依次排列著小窗口,均是學(xué)校教室內(nèi)直播畫面,點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn),所處位置有北京、天津、上海、河南等多個(gè)區(qū)域,涉及學(xué)校包括高中、小學(xué)、幼兒園等,有注明具體的學(xué)校名稱和班級(jí),也有以“我的智能攝像機(jī)”的名字代替。
記者在“教育”欄目搜索“天津”,發(fā)現(xiàn)有兩場直播。視頻中的校服顯示,兩場直播為同一所學(xué)校,其中一場直播名稱清楚寫著“五十七中八年六班”。
而另外一場直播顯示的直播地點(diǎn)是“天津鑫鑫文具復(fù)印”,通過百度地圖搜索,位置也顯示就在五十七中初中部附近。
備注:現(xiàn)五十七中初中部為原三十五中校區(qū)
直播中,孩子們上課聽講的情況一覽無遺,下圖為孩子們正在上數(shù)學(xué)課。
另外一場直播,由于攝像頭像素更高,學(xué)生們的活動(dòng)也被看得更為清晰。
看學(xué)生們自然放松的狀態(tài),應(yīng)該不知道自己的一舉一動(dòng)都在被網(wǎng)友圍觀。實(shí)時(shí)直播過程中,最多時(shí)達(dá)3000多人。
有網(wǎng)友留言稱:這是要等家長打賞的節(jié)奏么?
而就在記者截稿前,其中一場直播還在繼續(xù),盡管教室里已經(jīng)空無一人。
平臺(tái)門檻低:無需審核就能直播
公開資料顯示,水滴直播是一款視頻直播生活秀平臺(tái)產(chǎn)品,無需考核和申請(qǐng),就可以一鍵開啟直播間,直播的視頻可以被全國觀眾觀看和互動(dòng),被分享到各大社交平臺(tái)。
此前有媒體記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),水滴直播基于360智能攝像機(jī)。產(chǎn)品客服人員表示,目前有多款監(jiān)控?cái)z像機(jī)產(chǎn)品,有直接安裝在室內(nèi)正前方的,空間大的,可以考慮設(shè)置在屋頂,監(jiān)控整個(gè)室內(nèi)畫面。當(dāng)顧客購買攝像機(jī)安裝后,需下載軟件,注冊(cè)登錄后,選擇“連接我的攝像機(jī)”,就可以在手機(jī)上實(shí)時(shí)監(jiān)控室內(nèi)的畫面。
記者在直播平臺(tái)看到,盡管是網(wǎng)友今天才曝光到微博上,但該直播的留言最早可以追溯到去年9月份。教室里的實(shí)時(shí)監(jiān)控錄像怎么會(huì)流傳到直播平臺(tái)上?是學(xué)校官方行為還是個(gè)人行為?而這種直播,是否經(jīng)過學(xué)校、學(xué)生以及學(xué)生家長的授權(quán)許可?
為此,新報(bào)記者也在第一時(shí)間聯(lián)系了校方,但初中部電話一直無人接聽。高中部值班人員拒絕為記者轉(zhuǎn)接校方領(lǐng)導(dǎo),讓直接去找初中部。由于事發(fā)突然已接近放學(xué)時(shí)間,記者后續(xù)將繼續(xù)與校方聯(lián)系。
律師說法:學(xué)校管理失職,如涉及商業(yè)目的后果更嚴(yán)重
在教室里安裝攝像頭,將課堂現(xiàn)場影像公開播放到網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)這件事是否合法?天津偉和律師事務(wù)所冀勝勇律師認(rèn)為,學(xué)校的教室并不是私密場所,在教室里安裝內(nèi)部監(jiān)控器材是很正常的,但只是適用于學(xué)校監(jiān)控教室學(xué)生安全或?qū)W校課堂秩序,如果把教室里的場景作為直播素材,播放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),直觀展示在不確定的人群面前,這種方式就欠妥了。
這件事學(xué)校有管理失職的責(zé)任,也因此造成了不良的后果,也就是從嚴(yán)格意義上講,侵犯了未成年人的隱私權(quán)。同時(shí),如果將教室素材提供給直播平臺(tái)的當(dāng)事人是為了營利的商業(yè)目的,問題就會(huì)更加嚴(yán)重。新報(bào)記者也將繼續(xù)關(guān)注此事。