央廣網(wǎng)天津3月22日消息 日前，“高質(zhì)量推進大思政課建設(shè)”高端研討會在南開大學舉行。當天，在眾多國內(nèi)專家學者和思政課教師的見證下，南開大學馬克思主義學院聯(lián)合國內(nèi)18所高校馬克思主義學院正式成立“大思政課建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”，攜手探索“大思政課”建設(shè)規(guī)律，推進新時代思政課高質(zhì)量發(fā)展。

牢記殷殷囑托，培育時代新人。三年來，南開大學舉全校之力多措并舉辦好“大思政課”，高質(zhì)量推進新時代思政課建設(shè)，探索形成了“1234”南開特色思政課改革創(chuàng)新模式。

塑造“一個特色”——讓愛國主義教育貫穿思政課始終、融通“兩類課程”——讓“思政課程”與“課程思政”銜接協(xié)同、堅持“三位一體”——讓“課堂教學、社會實踐、校園文化”形成合力、推動“師生四同”——師生“同學同研同講同行”讓思政課在中國大地上延伸……入腦入心、真學真用，“南開模式”深受青年學子喜愛，也隨著師生們的步履推廣到了祖國各地的大中小學。

以“金課”標準建設(shè)課堂教學

“大家都很喜歡這門課，理論上我們深刻理解了中國特色社會主義思想，實踐中又讓我們看到了作為新時代青年肩負的使命與責任。”

2019年，南開大學率先面向全校本科生開設(shè)相關(guān)選修課，2020年改為2學分的必修課，并設(shè)立獨立的教研室負責課程建設(shè)，以金課標準進行建設(shè)，并上線慕課平臺。

牢牢抓住思政課這門關(guān)鍵課程，用好課堂教學主渠道，學校三年來持續(xù)加強頂層設(shè)計、制度建設(shè)，持續(xù)打造思政課的“南開模式”，著力推進思政課高質(zhì)量發(fā)展。

在全國率先按比例配齊思政課教師，率先以“金課”標準開設(shè)課程，率先出臺政策深化思政課改革創(chuàng)新——《南開大學進一步加強思政課建設(shè)實施辦法》（“南開思政課30條”）。

2020年以來，《思想道德與法治》入選首批國家級一流本科課程，“思想政治教育”和“馬克思主義理論”兩個本科專業(yè)先后入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學校成為了全國少有的實現(xiàn)馬克思主義理論類專業(yè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點100%覆蓋的單位之一。

2021年，學校出臺《南開大學關(guān)于推動新時代思想政治理論課高質(zhì)量發(fā)展的規(guī)定》，馬克思主義學院成立“新時代思政課改革創(chuàng)新研究中心”，進一步深化思政課改革創(chuàng)新。學校建立了南開特色的“一院一專班”的“形勢與政策”課教學模式，由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜登臺講課，實現(xiàn)本科生全覆蓋，探索南開模式的“大思政課”。

為推動思政課和課程思政協(xié)同發(fā)力，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，近年來，學校立足“公能”特色，統(tǒng)籌推進課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同發(fā)力，制定出臺《南開大學課程思政建設(shè)實施方案》，開設(shè)“百年南開校史文化”等思政選修課，南開英烈先賢的愛國報國故事被有機融入課堂教學，激勵南開學子。同時，還推出“名師引領(lǐng)”精品通識課，著力打造“中國發(fā)展”“服務(wù)學習”系列等課程品牌。

將課程思政貫穿一流課程、一流專業(yè)與學�！半p一流”建設(shè)全過程。學校先后有4門課程入選教育部課程思政示范課程，15門課程獲評天津市高校課程思政示范課程、12種教材獲評首批天津市高校課程思政優(yōu)秀教材。

方寸課本，潤心育人。學校支持多位專家參與中央馬工程教材建設(shè)，實現(xiàn)馬工程重點教材使用全覆蓋，《中國特色社會主義政治經(jīng)濟學》入選新時代教育部教材局首批重點教材編寫名單。五部教材獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材（高等教育類）一等獎和二等獎，兩人獲評全國教材建設(shè)先進個人。

以平臺建設(shè)推進科教并重

今年2月，教育部公布了2021年省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心名單，由南開大學申報、天津市推薦的“21世紀馬克思主義研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”（以下簡稱“中心”）名列其中。

該中心成為了南開大學第三個獲得教育部認定的協(xié)同創(chuàng)新中心，將依托南開大學·中國社會科學院大學21世紀馬克思主義研究院，著力打造在國內(nèi)外具有廣泛影響力的21世紀中國馬克思主義的學術(shù)研究重鎮(zhèn)、拔尖人才基地和闡釋傳播平臺。

作為哲學社會科學重鎮(zhèn)，南開大學于2019年9月攜手中國社會科學院大學成立共建了馬克思主義理論研究高端平臺——南開大學·中國社會科學院大學21世紀馬克思主義研究院。兩年來，研究院大力推進馬克思主義理論研究，著眼于當代中國馬克思主義學科體系、學術(shù)體系和話語體系構(gòu)建，專注于21世紀馬克思主義理論研究和馬克思主義研究人才培養(yǎng)及馬克思主義理論專家型教師隊伍建設(shè)，致力于當代馬克思主義研究社會服務(wù)能力提升和領(lǐng)域內(nèi)交流合作，舉辦了21世紀馬克思主義高端論壇，出版了《馬克思主義哲學中國化論稿》等重磅著作，取得了豐碩成果。

2021年6月，由學校13位來自馬克思主義哲學、馬克思主義中國化、中共黨史、黨的建設(shè)、中國近現(xiàn)代史、中華人民共和國史、政治學理論等相關(guān)學科的專家編寫《百年風華——中國共產(chǎn)黨理論與實踐研究叢書》正式出版發(fā)行。

“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好？”以堅定的四個自信和透徹的學理分析向青年學子講好思政課、講活思政課，是科研反哺教學的題中之義。

教研并重，協(xié)同引領(lǐng)。2019年獲批首批國家教材建設(shè)重點研究基地（馬克思主義基本原理教材基地），為助力思政課的教材建設(shè)搭建了新平臺。2021年初，由南開大學主辦的《馬克思主義理論教學與研究》創(chuàng)刊號發(fā)行，作為教育部主管的兩份新創(chuàng)辦思想政治理論課教學研究專門學術(shù)期刊之一，為廣大思想政治理論課教師搭建了科學研究、教學改革創(chuàng)新的交流平臺。

充分發(fā)揮全國重點馬院引領(lǐng)效應(yīng)，匯聚校內(nèi)外資源“開門辦馬院”，依托馬克思主義基本原理概論國家教材建設(shè)重點研究基地、全國高校思想政治理論課教師研修基地（南開大學）等高端科研平臺，學校思政課教學質(zhì)量與育人水平不斷提升，成為高校思政課建設(shè)高地。

2021年，5位南開教授入選新一屆高等學校思想政治理論課教學指導(dǎo)委員會，1位教授入選教育部大中小思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會專家組成員。學校獲批立項全國高校思政課“手拉手”集體備課中心和全國高校思政課名師工作室兩項高校思想政治理論課建設(shè)項目，同時獲批了教育部“新文科背景下綜合類高�！�大馬克思主義’通識課程群建設(shè)”項目。今年2月，教育部公布了首批虛擬教研室建設(shè)試點名單，南開大學7個基層教學組織獲批，“馬克思主義基本原理課程虛擬教研室”入選其中。

基于虛擬教研室建設(shè)，探索基層教學組織新模式，學校與廣西大學、延邊大學、喀什大學建立“手拉手”備課機制，與天津市教委直屬五所重點中學及薊州一中（學區(qū)）、二十中（學區(qū)）等單位簽訂大中小思政課一體化建設(shè)協(xié)議，推進與學校定點扶貧單位甘肅莊浪中小學開展集體教研活動。

聚焦“善用大思政課”，協(xié)同推動思政課建設(shè)合力，以平臺建設(shè)疏�？v向跨學段、橫向跨學科的交流研修渠道，在推進虛擬教研室建設(shè)和思政課教學信息化應(yīng)用過程中形成“實踐共同體”，并形成長久而可持續(xù)的合作機制和有推廣價值的合作模式，“南開模式”正在發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用，積極為新時代思政課高質(zhì)量發(fā)展貢獻“南開力量”。

以師生“四同”強化育人實效

每年寒暑假，南開師生都會組隊分赴祖國各地開展社會實踐，把小我融入大我，用腳步丈量祖國大地，以實踐強化認同，踐行“知中國，服務(wù)中國”的宗旨。去年，以“奮斗百年路啟航新征程”2021年師生同行暑期社會實踐活動，吸引了全校863支實踐隊、6400余名師生參與，再創(chuàng)歷史新高。

師生“同學同研同講同行”是近年來南開大學探索形成的思政育人新模式。

把思政小課堂與社會大課堂有機結(jié)合，師生“四同”有利于把課程本身徹底搞“透”了，從而實現(xiàn)思政課內(nèi)容從進教材、進課堂到進頭腦進心靈的真正跨越，讓學生從課堂到社會、從理論到實踐都得到了全面的體驗、感受、驗證，加深了學生對國情世情民情的了解，提高了學生對黨的創(chuàng)新理論的把握和認同，讓思政教育深入到學生的靈魂深處。

2021年，學校實踐成果獲團中央“社會實踐優(yōu)秀品牌項目”，調(diào)研成果獲第17屆全國“挑戰(zhàn)杯”紅色專項賽一等獎。南開學子五次蟬聯(lián)全國大學生講思政課比賽一等獎。馬克思主義學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，選派優(yōu)秀學生服務(wù)中學思政課，深入社區(qū)開展理論宣講60余場，3000余名學生、居民受益。

還有更多南開師生組成師生“四同”實踐隊，奔赴全國各地，成為“大思政課”的參與者。據(jù)統(tǒng)計，五年來已有4.3萬人次參與其中，助力人才培養(yǎng)和實習實踐基地、南開書屋、“鄉(xiāng)村振興”實踐基地“落戶”全國各地。更有南開大學研究生支教團等一批批青年學子，奔赴新疆、西藏、甘肅等地區(qū)開展支教服務(wù)，將“南開模式”播撒到了那里。

2021，學校首次設(shè)立校、院兩級“師生四同”工作室，為構(gòu)建教學相長的師生共同體搭建平臺、創(chuàng)造條件，為教師思政與學生思政貫通銜接、思政課程與課程思政有機融合建設(shè)載體，進一步強化“三全育人”實效。

腳踏實地，仰望星空。辦好“大思政課”，立德樹人、鑄魂育人，推進新時代思政課高質(zhì)量建設(shè)，“南開模式”步履不停！