根據(jù)宣講活動(dòng)的安排,參加宣講活動(dòng)的師生們之前已通過(guò)閱讀文件、網(wǎng)上瀏覽等形式研讀了市第十一次黨代會(huì)報(bào)告。李鴻忠開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō),得知大家都已閱讀了黨代會(huì)報(bào)告,也準(zhǔn)備了很多關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題,希望同學(xué)們暢所欲言,踴躍提問(wèn)。我們一起討論交流,共同把市第十一次黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)好、理解好。
南開(kāi)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本科生程曲漢首先提出問(wèn)題:“面對(duì)我國(guó)取得的舉世矚目成就,國(guó)外存在一些不同聲音,把中國(guó)崛起視作威脅、唱衰中國(guó)。我們?nèi)绾慰创??/p>
李鴻忠說(shuō),黨的十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央英明領(lǐng)導(dǎo)下,“中國(guó)號(hào)”巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成就舉世矚目。從天津來(lái)看,過(guò)去五年發(fā)展碩果累累。能夠取得這樣的成績(jī),追根尋源,是我們找到了一條適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路,我們比任何一個(gè)歷史時(shí)期都接近實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)正走向國(guó)際舞臺(tái)中心,全球治理結(jié)構(gòu)也在發(fā)生深刻變化。沒(méi)有離開(kāi)經(jīng)濟(jì)的政治,也沒(méi)有離開(kāi)政治的經(jīng)濟(jì)。各種偏見(jiàn)異議說(shuō)到底是戴著各種“眼鏡”看中國(guó):一是“近視鏡”,目光短淺,只看表面現(xiàn)象,就事論事。二是“偏光鏡”,僅聚焦個(gè)別問(wèn)題,挑刺找毛病,看不見(jiàn)全局全貌。三是“墨鏡”,看什么問(wèn)題都加上黑色濾鏡。青年學(xué)生要時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
“黨的十八屆六中全會(huì)確立了習(xí)近平總書(shū)記的核心地位。我們青年學(xué)生應(yīng)該如何理解這一重大政治決定?”天津師范大學(xué)學(xué)生提問(wèn)。
“一個(gè)政黨,一個(gè)國(guó)家,領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要!崩铠欀艺f(shuō),中央有核心、核心有權(quán)威,國(guó)家才能更好更快地發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè)。確立習(xí)近平同志為黨中央和全黨的核心,是基于時(shí)代呼喚、歷史選擇、人民意愿、實(shí)踐締造的必然結(jié)果,是黨和人民、國(guó)家和民族的根本利益所在。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把馬克思主義基本原理與當(dāng)代中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,提出治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,形成了完整的理論體系,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的新飛躍。黨代會(huì)報(bào)告提出“高舉旗幟、維護(hù)核心、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)”,體現(xiàn)了市委的堅(jiān)定立場(chǎng),就是要號(hào)召包括青年學(xué)生在內(nèi)的全市廣大黨員群眾,更加堅(jiān)定自信地沿著習(xí)近平總書(shū)記的思想指引的道路奮力前進(jìn)。
有同學(xué)問(wèn)道:“天津要建設(shè)現(xiàn)代化大都市的突破口在哪里?”
“關(guān)鍵是理念,是解放思想。”李鴻忠回答說(shuō),思想解放不夠是制約天津發(fā)展的“阿喀琉斯之踵”。理念是政策措施取得成效的第一道程序,只有理念和體制機(jī)制的“發(fā)動(dòng)機(jī)”運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),各類(lèi)生產(chǎn)要素“燃油”才能充分燃燒。要打開(kāi)腦袋上的“津門(mén)”,讓改革新風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。當(dāng)前,圍繞貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,天津干部群眾正在上市場(chǎng)、開(kāi)放、綠色、創(chuàng)新、人民“五所大學(xué)”。高等院校是新思想、新思維的策源地,要在更新理念中發(fā)揮更大作用,我們對(duì)大家寄予厚望。
“如何理解報(bào)告中提到的‘歷史性窗口期’?”李鴻忠回答道,京津冀協(xié)同發(fā)展是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自推動(dòng)的重大國(guó)家戰(zhàn)略,賦予天津“一基地三區(qū)”的定位。這個(gè)歷史性發(fā)展機(jī)遇,稍縱即逝,得之如寶,失之不再。天津區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特、發(fā)展空間廣闊,握有“一手好牌”,必須牢牢抓住歷史性窗口期,在大格局中秉持大胸懷,打出好“牌局”,堅(jiān)決把中央決策部署落實(shí)落地,不負(fù)中央厚望,不負(fù)人民期待。
李鴻忠在回答大學(xué)生黨員關(guān)于全面從嚴(yán)治黨問(wèn)題時(shí)說(shuō),黨員入黨關(guān)鍵是思想入黨。理想信念猶如人生的燈塔,理想信念樹(shù)得牢,路才能走得遠(yuǎn)。要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,立足于實(shí)踐,堅(jiān)持知行合一,爭(zhēng)做青年馬克思主義者。要積極參加支部組織生活,深入開(kāi)展“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”主題教育實(shí)踐活動(dòng),全面掌握黨章黨規(guī)黨紀(jì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。
兩個(gè)半小時(shí)的宣講,李鴻忠結(jié)合黨代會(huì)報(bào)告的解讀,并聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷,對(duì)8位同學(xué)的提問(wèn)一一作了回應(yīng)。宣講活動(dòng)結(jié)束時(shí),李鴻忠贈(zèng)給大家五個(gè)字——“敬”“竟”“競(jìng)”“凈”“靜”共勉:秉持尊敬之“敬”,尊師重教,敬畏自然,敬畏人民;秉持有志者事竟成之“竟”,善始善終、善做善成,咬定青山不放松;秉持競(jìng)爭(zhēng)之“競(jìng)”,富于激情,勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于創(chuàng)新;秉持純凈之“凈”,做人做事干凈純潔,永葆赤稚之心;秉持平靜之“靜”,拒絕浮躁,靜以修身。青年是民族的希望,青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“夢(mèng)之隊(duì)”的中堅(jiān)力量。祝愿大家勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)和天津的發(fā)展共同奮斗,做出更大貢獻(xiàn)。
天津市委常委、市委教育工委書(shū)記程麗華主持,市委常委、市委秘書(shū)長(zhǎng)李毅出席。市委教育工委、市教委領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我市19所高校黨委書(shū)記參加。