青海水電職校學生兩年補助不翼而飛
2014-04-06 12:22 來源：央廣網(wǎng) 說兩句 分享到：
編者按：為了讓農(nóng)牧區(qū)的貧困學生能夠完成學業(yè)有一技之長，2011年，青海省出臺優(yōu)惠政策，為三江源地區(qū)異地就讀中職的農(nóng)牧民學生，每年每人發(fā)放6500元的學習、生活補助�？墒窃谇嗪Ｊ∷娐殬I(yè)技術(shù)學校就讀的學生，畢業(yè)兩年了還沒有領(lǐng)到他們應得的補助金。這筆錢去哪了呢？
央廣網(wǎng)北京4月6日消息（記者楊瀅 青海臺記者趙菊昌）據(jù)中國鄉(xiāng)村之聲《三農(nóng)中國》報道：2010年，初中畢業(yè)的常天霞從海南州興�？h來到青海省水電職業(yè)技術(shù)學校就讀，她從在西鋼職業(yè)技術(shù)學校就讀的表弟口中得知，來自州縣牧區(qū)的學生每年都有一筆6500元的補助，其中3300元為公用經(jīng)費，3200元是助學金，可是念了兩年書的常天霞和她的同學們卻從來沒有從學校領(lǐng)到過這份補助。常天霞的同學苗白玲告訴記者：
“給我們的這個錢，補助啥的錢也沒發(fā)，我們也不知道要發(fā)這個錢。聽說過其他學校發(fā)過，但是我們這個學校沒發(fā)，給我們也沒發(fā)�！�
2011年，《三江源地區(qū)異地辦學獎補機制實施辦法》在青海省全面實施。按理說2010年9月入學的常天霞應該享受兩年的補助，為什么學校沒有給她發(fā)放這筆補助金呢？
“我去問了人家說是興�？h的錢沒有轉(zhuǎn)過來，不是學校沒發(fā)�！�
學校給予常天霞等學生的答復是，海南州興�？h教育局沒有及時將學生的生活補助金轉(zhuǎn)入青海省水電職業(yè)技術(shù)學校的賬戶，所以才拖延至今還未發(fā)放�？甚柢E的是，如果興�？h教育局沒有將補助款轉(zhuǎn)到學校，那么常天霞領(lǐng)到的這1700又是什么錢呢？為了了解詳情，記者和常天霞的同學們一起來到了青海省水電職業(yè)技術(shù)學校。
老師：“你別拍了我們發(fā)就是了�！�
主管發(fā)放補助金的老師拒絕了記者的采訪要求，只是說會立即給學生發(fā)錢。而就在學生們等待領(lǐng)取補助金的時候，另一名老師卻忽然制止了補助金的發(fā)放，表示這些學生根本沒有享受補助的資格。
“我們發(fā)過了，這個錢不可能給他們發(fā)，發(fā)了1700，剩下1500他們根本不享受，不會給他們發(fā)的�！�
既然有政策，那么為什么沒有統(tǒng)一的標準呢？隨后記者聯(lián)系了興�？h教育局，拿到了一份2012年和2013年興�？h在青海省水電職業(yè)技術(shù)學校享受補助的學生的花名冊。
記者：“你們學校有多少學生享受該項補助？”
招生辦老師常海娟：“二三百人�！�
記者：“到底是200還是300�！�
常海娟：“300左右。”
應該有300人左右領(lǐng)到助學金，實際上興海縣兩年來只有52名學生享受到了這項政策。招生辦老師常海娟解釋說，因為各州、縣財政情況不同，所以學生的補助金并沒有按時到位，這也造成學校發(fā)放的困難。當記者問到，學校是否有已經(jīng)發(fā)放的補助金的清單時，招生辦的老師卻拿不出來。
記者：“你們11年的賬怎么結(jié)的？一部分發(fā)出去了一部分沒有發(fā)出去審計是怎么通過的?
常海娟：“我只管錢到賬了給學生發(fā)錢，其他的不知道�！�
財物的發(fā)放不是小事，各縣都有領(lǐng)取補助學生的花名冊，主管這項工作的老師怎會沒有臺帳呢？隨后記者電話聯(lián)系了幾位在青海省水電職業(yè)技術(shù)學校就讀的來自三江源地區(qū)的學生。
電話采訪學生：“沒通知過，不知道，我從來不知道，學校沒說過�！�
就此問題記者也聯(lián)系了監(jiān)管此項經(jīng)費使用的部門省教育廳學生處，工作人員表示會盡快查明此事，督促學校盡快發(fā)放拖欠的學生補助金。
中國鄉(xiāng)村之聲將繼續(xù)關(guān)注此事。
編輯：夏恩博
相關(guān)新聞
頭條推薦
