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學(xué)習(xí)心得+每日語錄 衢州二中這份畢業(yè)禮物真暖心

2018-06-12 09:50:00來源:浙江在線
 
  6月9日,738名高考后的學(xué)子在衢州二中舉行了畢業(yè)典禮。除了拿到高中畢業(yè)證之外,每個(gè)畢業(yè)生還拿到了一份特殊的畢業(yè)禮物——一本名為《夢(mèng)想開始的地方》的書。

  這是一本記錄老師家長(zhǎng)學(xué)生語錄的書:2017年7月,這群孩子正式步入高三。16個(gè)高三班主任一合計(jì),決定讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生每天寫一句語錄,激勵(lì)學(xué)生在高三階段努力沖刺。這本書完整地收集了245條心得式語錄。

  衢州二中校長(zhǎng)潘志強(qiáng)在畢業(yè)典禮上深情寄語畢業(yè)學(xué)子:“希望那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你、溫暖過你、激勵(lì)過你的話語不被歲月的塵灰所淹沒。愿這充滿善意和暖意的語錄始終伴隨著你們。”

  “這本書記錄著我在高三時(shí)奮斗的每一天每一步,我會(huì)一直珍藏著它!碑厴I(yè)生鄭霈琦捧著書,很珍惜。

  師、家長(zhǎng)、學(xué)生

  聯(lián)手寫“每日語錄”

  劉春生是衢州二中的一名生物老師,也是高三(8)班的班主任,同時(shí)兼任高三年級(jí)組副組長(zhǎng),他是每日語錄的策劃者與參與者。

  去年高考,衢州二中有幾個(gè)班級(jí)一本上線率為百分之百。劉春生說,這讓即將步入高三的老師家長(zhǎng)們“備受鼓舞”,他們希望孩子們向師兄師姐們學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  去年高二學(xué)生暑假季開始,劉春生就和老師家長(zhǎng)們溝通,決定每天寫一句語錄,要求老師家長(zhǎng)學(xué)生用心用情去寫,目的是讓大家感同身受,抱團(tuán)取暖一起努力,時(shí)刻不要松懈。

  去年7月15日,第一篇語錄由高三年級(jí)組老師討論后,由老師藍(lán)建龍執(zhí)筆——“我們很多時(shí)候都覺得,優(yōu)秀的人是因?yàn)橛刑熨x,其實(shí)天賦異秉的人很少,真正讓他們出類拔萃的,是全身心的投入和用心付出。擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)固然重要,但更多的時(shí)候,優(yōu)秀是靠日復(fù)一日的持續(xù)努力。同學(xué)們,努力吧!”

  寫好的語錄,除了用微信推送給每一位家長(zhǎng)外,家長(zhǎng)還用工整的字跡抄送給每個(gè)孩子。而藍(lán)建龍更是用毛筆小楷工整書寫后拍攝給每一個(gè)老師家長(zhǎng)!袄蠋煄ь^認(rèn)真是這個(gè)事情能夠堅(jiān)持下去的前提!眲⒋荷f。

  245條語錄背后

  遠(yuǎn)不止245個(gè)故事

  除去休息日,每日語錄要記錄到高考前一天,“245條語錄背后遠(yuǎn)不止245個(gè)故事!眲⒋荷f。

  年級(jí)共有738名學(xué)生,還有這么多家長(zhǎng),高考臨近時(shí)還有學(xué)弟學(xué)妹的祝福,這245條語錄是怎么選出來的?“背后的故事能叩擊人心,激勵(lì)學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)!眲⒋荷f,這是挑選語錄的標(biāo)準(zhǔn)。

  高三(8)班的鄭霈琦寫下的語錄在第28天選中,她在語錄中這樣寫道:最后一年,期待每天早晨與第一縷晨光打招呼,期待比你更優(yōu)秀努力的人帶領(lǐng)你一路前進(jìn),讓奮斗的足跡和拼搏的力量在我們的青春里刻骨銘心。加油同學(xué)!

  進(jìn)入高三后,她每天都是早晨5點(diǎn)半起床,這就是她語錄里“每天早晨與第一縷晨光打招呼”的由來。

  鄭霈琦說,整個(gè)高中段,她都是早晨5點(diǎn)30分起床學(xué)習(xí),從沒間斷過。她要“信守寫下語錄時(shí)的承諾”。

  鄭霈琦說,無論將來走到哪里,都會(huì)帶上這本書,因?yàn)檫@本書“浸透了高三的歡笑和淚水”。

  每日語錄截止日期是2018年6月6日,也是高考的前一天。

  6月6日是每日語錄的第245天,也是《夢(mèng)想開始的地方》的最后一回,由高二(16)班的學(xué)弟學(xué)妹們送上祝福。在祝福中,學(xué)弟學(xué)妹們稱:“你們會(huì)成為老師口中傳奇的上一屆,成為最優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!

  而早在今年5月,衢州二中就決定將這些語錄集結(jié)成書送給孩子們當(dāng)作畢業(yè)禮物。“我們希望這些點(diǎn)滴會(huì)永遠(yuǎn)留在孩子們的記憶里。”

  “和他們一樣,這些語錄也感動(dòng)了我,將這本書取名為《夢(mèng)想開始的地方》,是希望孩子帶上夢(mèng)想朝著陽(yáng)光奔跑。”校長(zhǎng)潘志強(qiáng)說。

  第3天:高三這一路,注定荊棘無數(shù),遍地荒蕪。正如星野道夫所言:“如果一個(gè)人沒有竭盡全力地度過冬天,忍受風(fēng)雪的嚴(yán)寒,那么他也難以感受到來自春天的巨大幸福。” ——?jiǎng)⒂袂?/p>

  第28天:有時(shí)間悔恨,不如多背幾個(gè)單詞,有時(shí)間刷手機(jī)不如關(guān)注人民日?qǐng)?bào),了解時(shí)事新聞!獏我陵

  第48天:想想你出生時(shí)的小腳丫,我們真不忍心對(duì)你苛刻。但是我們知道無法陪你走完的一路終有泥濘碎石與坎坷,你的腳總得踩上去死磕。與其日后流遺憾的淚,不如現(xiàn)在奮力一搏!~賽媽媽

  第58天:最美的年齡決不辜負(fù)最美的自己。 ——杜嘉祺媽媽(記者 盛偉 通訊員 范少杰)

編輯: 曹露浩

學(xué)習(xí)心得+每日語錄 衢州二中這份畢業(yè)禮物真暖心

6月9日,738名高考后的學(xué)子在衢州二中舉行了畢業(yè)典禮。除了拿到高中畢業(yè)證之外,每個(gè)畢業(yè)生還拿到了一份特殊的畢業(yè)禮物——一本名為《夢(mèng)想開始的地方》的書。