寒假前，學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封信，鼓勵(lì)大家留杭過(guò)年。王威說(shuō)，自己心里一直惦記著這些在杭州過(guò)年的孩子，所以，在這個(gè)特別的春節(jié)假期里，他決定去看看大家。
“以前每年春節(jié)，爸媽都會(huì)帶我回內(nèi)蒙古包頭老家看望爺爺奶奶，一大家子聚在一起特別熱鬧�；�、打雪仗是我跟弟弟春節(jié)在老家時(shí)最喜歡玩的游戲。”501班的王子懿是個(gè)靦腆的男孩，但跟校長(zhǎng)聊起以前回老家過(guò)年的場(chǎng)景，他立刻眉飛色舞起來(lái)。
因?yàn)橐咔橛绊懀踝榆惨患胰ツ甏汗?jié)就沒(méi)能回老家。雖然思鄉(xiāng)情切，但今年一家人還是毫不猶豫地選擇留杭過(guò)春節(jié)�！昂贾菀灿泻芏嗪猛娴牡胤剑綍r(shí)學(xué)業(yè)比較忙，正好趁春節(jié)讓爸爸媽媽帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蓖踝榆哺嬖V記者，沒(méi)想到校長(zhǎng)還因此來(lái)看自己，這更讓他覺(jué)得心里暖暖的。
在403班沈辰陽(yáng)家里，小朋友悄悄告訴校長(zhǎng)，自己最大的新年愿望就是疫情能早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們，可以經(jīng)�；乩霞医餍掠嗾易钕矚g的小姨玩�！靶∫毯屯夤馄趴隙ㄒ埠芟肽�。等到五一假期，天氣暖和了，你就能見到他們了。”面對(duì)王校長(zhǎng)的寬慰，沈辰陽(yáng)笑得很開心。
201班的許勝欽則興奮地給校長(zhǎng)表演起自己正在練習(xí)的鋼琴曲。王校長(zhǎng)聽得很認(rèn)真，并給出建議：“彈得不錯(cuò)呀，寒假在家有空多練習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期開學(xué)后加入學(xué)校的樂(lè)團(tuán)�！痹S勝欽連連點(diǎn)頭：“那我得再好好練練。”
除了家訪了解情況，王威還給小朋友布置了一項(xiàng)“寒假作業(yè)”——給遠(yuǎn)方的家人準(zhǔn)備一份禮物。不同年級(jí)的孩子，“作業(yè)”也略有不同。例如，許勝欽要通過(guò)視頻，為老家的太奶奶演奏一首鋼琴曲；沈辰陽(yáng)要拍個(gè)小視頻給外公外婆拜年；王子懿已經(jīng)在上信息課，他的“作業(yè)”是用軟件剪輯一個(gè)全家人過(guò)新年的視頻，傳給老家的親人。
“雖然不能回老家過(guò)年，但孩子們的心態(tài)調(diào)整得挺好，在杭州的春節(jié)過(guò)得也很開心，這樣我就放心了�！苯Y(jié)束家訪，王威告訴記者，他還和每個(gè)孩子約定：開學(xué)后小朋友要跟自己分享完成“作業(yè)”的感受。這讓他充滿期待。
