央廣網(wǎng)海門10月22日消息 10月20日，參加第二屆全國網(wǎng)絡(luò)媒體江蘇教育行的近40名媒體記者探訪泰州、南通兩市七校，走進(jìn)智慧課堂、科技館……見證江蘇教育現(xiàn)代化發(fā)展成果。

　　姜堰實(shí)驗(yàn)初中 學(xué)生們直接在平板電腦上解數(shù)學(xué)題

　　在姜堰實(shí)驗(yàn)初中采訪期間，記者走進(jìn)“智慧課堂”，觀摩了一堂與傳統(tǒng)課堂不同的數(shù)學(xué)課，學(xué)生們?nèi)耸忠粋�(gè)平板電腦直接書寫答案，老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

　　據(jù)學(xué)校老師介紹，這樣的智慧課堂主要包括課前、課中、課后三個(gè)階段。課前，學(xué)生先閱讀文本，通過觀看智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)“導(dǎo)學(xué)本”中教師上傳的“泰微課”視頻，初步了解文本基本內(nèi)容并做標(biāo)識(shí)，帶著疑問走進(jìn)課堂。課中將不解和有爭(zhēng)議的問題呈現(xiàn)出來，通過生生、師生互動(dòng)等，生成出對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的共識(shí)。對(duì)于課中未能及時(shí)解決的問題等，課后可再次通過“泰微課”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)解決。

　　在教育裝備現(xiàn)代化初期，教師的“智慧課堂”主要使用“電子白板”組織教學(xué)。泰州市教育局啟動(dòng)“泰微課”實(shí)踐活動(dòng)開展以來，姜堰實(shí)驗(yàn)初中充分整合校內(nèi)信息技術(shù)資源，著眼于轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方式，將“泰微課”與學(xué)�！耙龑�(dǎo)生成式”教學(xué)模式下的“智慧課堂”相融合，積極開展“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探索，為教師和學(xué)生提供了一種比此前更加高效的教與學(xué)模式。

　　近年來，姜堰區(qū)把教育技術(shù)裝備工作作為建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化的主要任務(wù)和目標(biāo)，以“數(shù)字化校園”創(chuàng)建 和“現(xiàn)代化學(xué)�！苯ㄔO(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)，積極為教育科學(xué)發(fā)展提供技術(shù)保障與支撐，全區(qū)教育裝備建設(shè)與應(yīng)用水平不斷提高。

　　教育技術(shù)裝備水平是衡量一個(gè)地區(qū)教育現(xiàn)代化水平的重要因素，是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保障。為了確保教育技術(shù)裝備建設(shè)工作高起點(diǎn)、高水平實(shí)施，姜堰區(qū)做到了“三個(gè)到位”：組織領(lǐng)導(dǎo)到、資金籌措到位、科學(xué)配置到位。全區(qū)所有學(xué)校建有較為完備的校園網(wǎng)、校園閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。經(jīng)過剔舊，目前全區(qū)在網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)15000多臺(tái)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房總數(shù)為230多個(gè)，生機(jī)比為9:1，師機(jī)比為1.1:1；全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教室及功能室實(shí)現(xiàn)多媒體全覆蓋，其中42%為觸摸式一體機(jī)，48%為電子白板，10%為投影機(jī)加實(shí)物展臺(tái)。姜堰教育城域網(wǎng)資源中心配有“新課標(biāo)資源庫管理平臺(tái)”、“智能題庫”、“動(dòng)畫課堂”、“課件專家”、“電子音像”、“電子圖書館”等教育教學(xué)資源，容量達(dá)1.2T。

　　截至目前，全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)水平與人員配備均達(dá)江蘇省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)，除1所剛組建不久的沈高學(xué)校外，其他所有義務(wù)教育階段學(xué)校均已經(jīng)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。

　　“為孩子提供更多的成為‘偉大的’機(jī)會(huì)”，海門市教育局局長許新海如是說。

　　海門市海南中學(xué) 學(xué)生們動(dòng)手創(chuàng)作

　　立足十年天性，海門市海南中學(xué)構(gòu)筑了熱衷創(chuàng)造的方程式，設(shè)置了科技教育特色課程。20日下午，記者來到海南中學(xué)，參觀了生態(tài)園、天文地理室、創(chuàng)意設(shè)計(jì)室、數(shù)字化探究室、科技探究室等多個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)的以“自然·人·科技”為主題的青少年科技館。興趣小組、特色課程，這些無疑為學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。

　　近年來，海門市始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞“深化改革，創(chuàng)新發(fā)展”的工作主題，以建設(shè)教育現(xiàn)代化示范區(qū)為抓手，以體制機(jī)制創(chuàng)新為關(guān)鍵，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以辦好人民滿意的教育為根本，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，努力推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，打造教育保障先導(dǎo)區(qū)；堅(jiān)持均衡發(fā)展導(dǎo)向，打造教育公平示范區(qū)；啟動(dòng)改革創(chuàng)新引擎，打造教育改革試驗(yàn)區(qū)等“五大區(qū)”。

　　當(dāng)天，記者一行還走訪了泰州市有著物理課程基地、國際化辦學(xué)的姜堰二中，集團(tuán)化辦學(xué)的姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南小區(qū)，海門市以“和美”文化為發(fā)展基石、有來自22個(gè)省的外來務(wù)工人員子女就讀的海門市三和小學(xué)，以及有百年文化積淀的海門中學(xué)。